上海青少年心理治療正規(guī)醫(yī)院對(duì)精神疾病的治療持有熟知的11年歷史,去年已建立的心理科室已達(dá)1700名,主要的咨詢和治療模式是什么呢?根據(jù)美國精神醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)的研究,躁郁癥狀最為復(fù)雜,需要大量的藥物和心理治療,治療效果相對(duì)應(yīng)略微好一些,或者對(duì)于一些輕度抑郁癥狀,則應(yīng)該加強(qiáng)藥物治療和心理治療,對(duì)于躁郁癥狀并沒有相應(yīng)的藥物治療和心理治療的影響,
所以才會(huì)推薦去精神病院或者?？漆t(yī)院就診,具體的治療方案是藥物治療和心理治療為主,而心理治療為輔,建議兩者都考慮通過藥物來治療。
從專業(yè)角度來講,精神科藥物治療更加注重綜合性治療,也更加強(qiáng)調(diào)藥物治療的同時(shí)也要注意結(jié)合患者的配合醫(yī)生,
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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一旦患者有躁狂或輕躁狂發(fā)作,需要在綜合性治療(如藥物治療)中獲得“轉(zhuǎn)躁狂”的風(fēng)險(xiǎn),這在躁狂/躁狂發(fā)作的基礎(chǔ)上也會(huì)起到關(guān)鍵作用。
但精神科藥物治療的局限性、不良反應(yīng)、療效如何?對(duì)于雙相情感障礙的治療具有重大影響,
除了患者自身,還需要醫(yī)生及心理治療師的幫助,
這需要患者和家屬一起參與其中。
請(qǐng)注意:無論是藥物治療、心理治療還是藥物治療,都不能擅自間斷。
所有患者癥狀不配合時(shí),都應(yīng)該遵循醫(yī)囑咐,配合用藥治療,并且及時(shí)調(diào)整藥物,避免副作用。
只有再次出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題時(shí),醫(yī)生才會(huì)開具相關(guān)的藥物治療方案。
特別提醒:
1、不要私自停藥,堅(jiān)持按時(shí)按量服藥,避免不良反應(yīng)。
2、規(guī)律性服藥,服藥期間避免增加運(yùn)動(dòng)量,定期門診就診,監(jiān)測(cè)病情變化,及時(shí)調(diào)整用藥,堅(jiān)持醫(yī)囑咐患者的用藥方案。
3、盡量不私自停藥,按時(shí)按量服藥,維持患者的體重增加。
4、減少患者的用藥次數(shù),不讓其超負(fù)荷繼續(xù)用藥,以免降低用藥量,造成不必要的不良反應(yīng)。
5、定期復(fù)查,監(jiān)測(cè)疾病復(fù)發(fā)情況,確?；颊呒皶r(shí)復(fù)診,并進(jìn)行復(fù)查,監(jiān)測(cè)醫(yī)生的查房效果,及時(shí)調(diào)整藥物副作用。
6、加強(qiáng)鍛煉,尤其是在患者達(dá)到一定劑量的情況下,一定要進(jìn)行戶外活動(dòng),防止血糖下降。
7、多參加集體活動(dòng),保證充足睡眠,積極鍛煉可以促進(jìn)新陳代謝,減少疾病的發(fā)生。
8、及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),幫助患者得到精神健康,促進(jìn)病情的恢復(fù),避免病情進(jìn)一步惡化。
抑郁癥不可怕,要有正確認(rèn)識(shí)
抑郁癥是一種嚴(yán)重的精神疾病,普通人很難理解患者的心境,也會(huì)選擇輕生。據(jù)了解,抑郁癥患者大多都是長期的心情不好,而不是心情不好,可以理解為心境障礙。
抑郁癥患者的情緒低落、興趣喪失、意志消沉、思維遲鈍、活動(dòng)減退等癥狀,都可以用這個(gè)表現(xiàn)出來。抑郁癥的出現(xiàn),并不是簡單的心情不好,而是患者情緒低落的癥狀。
然而抑郁癥患者除了心情低落之外,還會(huì)出現(xiàn)失眠、食欲不振等癥狀,這些癥狀甚至比抑郁癥更加常見。
這就是抑郁癥的癥狀體現(xiàn)。患者的情緒會(huì)變得不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)失眠、精神不振、興趣減退、記憶力下降等現(xiàn)象,也會(huì)變得悲觀厭世,失去自信心,情緒低落。
作為心境障礙的人,當(dāng)有負(fù)面情緒出現(xiàn)的時(shí)候,也往往預(yù)示著有抑郁癥的發(fā)生。
情緒的起伏是抑郁癥的開始,是心境惡劣障礙的開始,然而抑郁癥會(huì)遺傳給患者的家人、孩子本人和社會(huì),甚至是青少年自身。
抑郁癥患者的不同年齡,抑郁癥發(fā)病年齡呈現(xiàn)出明顯的低齡化。
因此,在抑郁癥患病的初期,一個(gè)人的心境會(huì)受到很大的影響,其中一個(gè)人的抑郁癥狀會(huì)加重。
同時(shí),會(huì)覺得自己的精神世界是一片空白,無法理解,自己不知道自己為什么要那樣的生活,同時(shí)又覺得自己是唯一的希望。
當(dāng)然,還有一種可能是在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一些成績下降,沒有辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況。但是在另外一些其他情況下,他們對(duì)于未來往往會(huì)更加明確,也就更容易被察覺到,最終會(huì)獲得一定的緩解。
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如何疏導(dǎo)抑郁癥的情緒
我們應(yīng)該如何正確對(duì)待抑郁癥?
抑郁癥是一個(gè)需要正確認(rèn)識(shí)的疾病,每個(gè)人都有自己的病情,只是我們不知道該如何去應(yīng)對(duì)。但是一些科學(xué)家在正視這個(gè)疾病時(shí),將其歸為疾病的一種,并且都有自己的治療方法,只是需要我們有一個(gè)正確的認(rèn)知。
抑郁癥的好發(fā)作,一般都是由于壓力太大而引起的,我們可以通過一些心理測(cè)試,通過測(cè)試對(duì)自己的心理健康情況進(jìn)行判斷,來進(jìn)行心理治療。
首先我們可以選擇一個(gè)你比較信賴的方式來進(jìn)行心理治療,從兩個(gè)案例中進(jìn)行分析,第一個(gè)案例展示出來的就是抑郁癥患者,一個(gè)還未見到這個(gè)世界,他剛剛開始的時(shí)候,可能是不太適應(yīng)的,但是后來經(jīng)過心理治療,他覺得這個(gè)世界上沒有人是沒有辦法承受過抑郁癥的,我可以通過自殺,自己有機(jī)會(huì),可以給自己一點(diǎn)安慰,然后去找到那個(gè)世界上更好的人,也可以為自己做一些貢獻(xiàn),這個(gè)世界上沒有誰能夠替代你,你要做好自己,你要學(xué)著去愛人,要讓他感知這個(gè)世界上沒有她的缺失和不完美,讓他了解這個(gè)世界上沒有她這個(gè)人,她是值得被愛的,他需要有人無條件的愛。
