焦慮對孩子的傷害是怎樣的呢?
作者:諾媽
這幾年,網(wǎng)上就爆出一個新聞,一個男孩跳樓自殺,在遺書里說:“媽媽不要我了,我活著有什么意思?！?/p>
\
以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點咨詢免費領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
面對這個事件,父母都是怎么做的呢?
媽媽不想讓孩子再自殺,竟然把孩子打了一頓;
孩子又沒有考好,給他定了一個目標,期中考試要考300分,還威脅說要自殺;
孩子的情況,每個家庭都很難兼顧,很多家長都是這樣的:
孩子學(xué)習(xí)成績不好,被老師、同學(xué)排擠,沒面子,就想不開;
孩子太懶,被同學(xué)欺負,就想著不好好學(xué)習(xí);
孩子不聽話,父母就會說“我是你媽媽,我說什么你都要聽,現(xiàn)在不聽,以后沒出息”
孩子沒出息就會說“你是垃圾桶,我都是垃圾桶”;
孩子沒有禮貌,被同學(xué)孤立,就會說“你是垃圾桶,你也是垃圾桶,你是垃圾桶?！?/p>
孩子性格內(nèi)向,父母就會說“你是垃圾桶,你要被別人孤立”。
孩子沒有安全感,就會說“你就是垃圾桶”。
孩子被孤立了,就會說“你就是垃圾桶”。
在電影《哪吒》中,李靖和殷夫人的處理方式,就能說明孩子內(nèi)心脆弱,被孤立無援的感受。
孩子一次次的被孤立無援,感受到的是深深的不被理解。
最終被孤立無援,內(nèi)化成怨氣,沒有力量,反抗者,變得越來越消極。
3、學(xué)會換位思考,體會孩子的感受
有人說:成年人的崩潰,都是情緒低落。
然而,在我們生活的每個角落,都有無數(shù)個崩潰的瞬間。
因為我們不會去感受他們的痛苦,只會看到他們難過的地方。
所以,一定要學(xué)會換位思考,懂得去體會孩子的感受,這樣才能更好地和孩子站在一起面對他們的問題。
04
孩子的行為背后,藏著他們的訴求
心理學(xué)家肯·羅賓遜在一場《如何逃出動物園》的演講中提到:
每個人的潛意識里都有一個關(guān)于死亡的密碼,生命不能承受太多的喪失。
為了讓孩子能夠在成長的過程中感受到生命的美好,父母必須要學(xué)會接受孩子的情緒,接受孩子的失控。
只有這樣,才能減少孩子因為犯錯而受到的懲罰,才能讓孩子的心理恢復(fù)健康。
只有這樣,孩子才會更愿意把內(nèi)心的想法告訴父母,減少犯錯,真正愿意把內(nèi)心的想法和盤托出。
只有父母了解了孩子的心理需求,才能真正幫助孩子。
其實,在孩子產(chǎn)生負面情緒時,父母要學(xué)會引導(dǎo)孩子,告訴孩子,你會對父母的信任,以及對父母的依賴。
2. 用言語引導(dǎo)孩子
我們父母希望孩子能夠明白自己的所作所為,其實是想要孩子多意識到自己的錯誤,并且能夠做出一個好的選擇。
而從行動的角度來說,當(dāng)孩子犯錯誤的時候,父母不妨坐下來和孩子一起討論,怎樣才能避免這種錯誤的發(fā)生。
如果孩子沒有按照自己的想法去做,那么父母可以說:“如果你不按照自己的想法去做,爸爸就會打你”。
對于這種打孩子的方式,相信大家也不陌生,因為父母所采用的教育方式就是暴力教育。
盡管如此,還是有很多父母在教育孩子的時候,面對孩子不聽話的時候,他們并不會使用語言暴力,也不會去辱罵、責(zé)怪孩子。
因為父母在教育孩子的時候,雖然希望孩子能夠聽自己的話,但是在這種教育方式之下,卻忽略了孩子的想法,也不考慮孩子的感受,這樣的教育方式,確實會讓孩子覺得很受傷。
2、影響親子關(guān)系
家長總是希望能夠把自己的想法直接說出來,但是在親子溝通的時候,孩子的表達能力是比較差的,如果他們不能夠及時的表達出來,這樣的話對于孩子的發(fā)展是極為不利的。
所以說出來的話,也是有些孩子不敢開口說的,因為他們擔(dān)心說了之后,家長會對他們進行指責(zé),這對于孩子來說是一種心理打擊。
