我沒有不聽話的孩子,但是孩子的教育方式讓我覺得自己的孩子最近很累,這讓我特別揪心。
我兒子的任性越來越嚴重,經(jīng)??摁[,所以我很苦惱,想著要不要和孩子多溝通,要控制一下孩子的情緒,對孩子大吼大叫。
后來我和他的關(guān)系也緩和了很多,他也有一些改變,開始學(xué)會控制自己的脾氣。
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他現(xiàn)在每天會告訴我他在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,也很有想法。
孩子說完之后,我還做了一些他自己的事情,比如打掃衛(wèi)生、洗衣服,現(xiàn)在,我在外地工作,他需要照顧老人的生活,我就回家陪他。
我和他一起制訂了計劃,有時候會告訴他如果他完成不了學(xué)習(xí)計劃,就把他帶到工棚里去工作,當(dāng)他完成以后,我會獎勵他,我會告訴他,以后的生活都是受這個環(huán)境所影響的。
孩子后來考上了一所普通的大學(xué),但他原來的大學(xué)并不喜歡他所學(xué)的專業(yè),因此,他也沒有在畢業(yè)后選擇了對口的一所普通的高職院校。
現(xiàn)在,孩子已經(jīng)在一所普通學(xué)校讀了三年了,他也有自己的工作,和同學(xué)們一起吃飯、聊天、玩耍,過得開心不起來。
作為家長,我們不能把自己的愿望強加在孩子身上,要尊重孩子的想法,給他足夠的自由,多支持鼓勵孩子,孩子不想去學(xué)校上學(xué),就讓他自己安排一下,這其中自然而然會有抵觸的情緒。
學(xué)習(xí)成績不好時,要和孩子一起分析原因,是基礎(chǔ)不扎實還是方法不對,我們一起改進,把成績提上去,慢慢的,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會養(yǎng)成。
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