他們的孩子不聽話讓他爸爸打的
他們的孩子不聽話的時候
他們的爸爸打他們的
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他們的孩子不聽話的時候
他們的爸爸打他們的
他們的孩子不會知道
這是爸爸不聽話的一種表現(xiàn)
爸爸媽媽打他們的時候
他們會躲閃
但是不會躲閃
他們會躲閃
所以孩子的成長一定要經(jīng)歷挫折
孩子不聽話,爸爸媽媽會打他嗎?
我看過這樣一個真實的案例
有一位媽媽,發(fā)現(xiàn)自己5歲的兒子
連吃飯都要在桌子上吃
即使有些飯菜已經(jīng)吃光了
她還是一直在餐桌上批評孩子
如果孩子什么都不吃
她就會打孩子
讓孩子去醫(yī)院診斷
孩子不明白自己的苦心
所以她就每天罵孩子
還經(jīng)常把孩子打到渾身是血
孩子小小年紀就這樣
自己身體也出了問題
導(dǎo)致孩子也開始抑郁了
孩子爸爸跟她說
不要打孩子,
她不知道
打孩子對孩子的身體還有很多傷害
最重要的是
孩子沒有安全感
這樣的孩子沒有安全感,一旦離開媽媽的懷抱就會失聲尖叫
讓人不知所措
我們要教會孩子
比如說,
在家里,
要讓孩子參與一些力所能及的家務(wù)活
比如打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯
有些孩子對于他來說
已經(jīng)是成年人了
媽媽給他一個擁抱,
他就會感覺到媽媽的愛是
我們愛著他,孩子也會有歸屬感,
這樣的愛能讓孩子幸福快樂,
我們都想不出來
04
愛哭的孩子,
內(nèi)心一定強大
愛哭的孩子,
通常有很強大的共情能力
說明他內(nèi)心強大了,
才能踏實,
他不像老是哭,
他勇敢,
自信,
有力量。
還記得去年夏天一個6歲的小男孩,
就在候診的路上,
被困擾的媽媽一邊訓(xùn)斥孩子不要哭,一邊拽著孩子的衣服往外走。
盡管后來他還是哭了,
但我知道,
他的情緒已經(jīng)慢慢平復(fù)了。
還記得第一次抱娃出門,
孩子卻哭得撕心裂肺地跟媽媽說,
“媽媽,你別走,我害怕。”
我躲起來,
把他抱著,
但已經(jīng)沒了力氣,
只能委屈地抱著他,
直到他平靜下來。
我只記得,當時,他沒有哭。
而是趕緊收拾好自己的情緒,轉(zhuǎn)頭對媽媽說:
“我錯了,以后不亂跑了?！?/p>
我知道他被我抱著哄著了。
但那個時候,
他依然不知道什么叫“?！?。
很快就睡去了,
偶爾也能睡著。
隨著他年齡增長,
我越來越發(fā)現(xiàn):
他的問題,
其實就是因為我給他提了個要求。
而不是因為我告訴他:
“你真棒,
才能棒!”
他并沒有意識到自己棒到哪里。
這樣做,
只會給他帶來一個心理陰影,
他會認為自己好像什么都沒有做,
就是因為覺得自己還不夠好。
他不再把自己當成孩子了,
甚至不再像小時候那樣愛著父母。
他想要做什么,
只是希望父母能夠看到自己的感受,
好好活著,
也只是在嘗試適應(yīng)環(huán)境。
同時,
他也會渴望擺脫自己,
嘗試著和父母分離。
他不再像小時候那樣什么話都跟父母說,
不再需要父母。
如果他還是父母親,
父母親還需要幫他做什么呢?
這個時候,
就需要我們有智慧,
幫他說出他的想法和需求。
用描述性語言向他描述自己內(nèi)心的感覺,
也許就是最大的鼓勵。
02 情緒A——
如果孩子說,“我不想上學(xué)了”
我們可以這樣回答
當你這么說的時候,
孩子在一步步地試探你的底線,
一方面他想要繼續(xù)上學(xué),另一方面他不想讓你擔(dān)心,
因為他有想要和你分離的愿望。
