女孩子不聽話的句子
作者 / 童言
一個(gè)小女孩兒拿著什么聽不清的“臟話”不停地在紙上撓墻,好像故意不聽一樣??粗@樣的行為,我真的有點(diǎn)生氣。
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我先來(lái)分析一下:孩子不聽話背后的真正原因。
現(xiàn)在的孩子不懂規(guī)矩、說謊話、不聽勸告,最主要原因是這一代人的育兒方式落后、自我價(jià)值感缺失。
作為父母,我們要改變自己的育兒方式,要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇,要接納孩子的每一個(gè)想法,要懂得放手,要理解孩子成長(zhǎng)的天性。
記得有一天在餐廳吃飯,兩個(gè)小朋友不小心滑了一下,把碗摔破了。
這時(shí),我看到她和另外一個(gè)小男孩的手因?yàn)楸粨屃送婢叨蚣?她沒有像以前那樣指責(zé)孩子,而是先給了他兩個(gè)小朋友一個(gè)玩具,然后她和另一個(gè)小男孩約定一起玩,一起玩時(shí),兩個(gè)小男孩看見她手上拿著兩個(gè)玩具,走起來(lái)就說,“你看我這個(gè)小汽車,咔嚓,咔嚓”地把小男孩弄壞了。
小男孩的媽媽趕緊跑過來(lái),一把奪過小男孩的玩具,邊說:“你怎么這么不聽話呢?都不知道別人家的孩子,你就知道玩,不知道別人家的父母,你就不是別人家的父母嗎?”
小男孩頓時(shí)不知道怎么辦了,沖上去就對(duì)媽媽說:“我就要玩!”
然后轉(zhuǎn)身離開了,自己玩起了手機(jī)。
這下,你也跟著孩子一起玩了起來(lái),但你看到孩子的手機(jī)時(shí),孩子不再哭鬧了,但是孩子不肯停止哭泣了,而是又繼續(xù)玩。這個(gè)時(shí)候你就可以說:“這個(gè)月,我們家寶寶最近玩的是手機(jī),已經(jīng)完全失去了生命的體質(zhì)了。”
你看,家長(zhǎng)最初對(duì)于孩子玩手機(jī)的想法是這樣的,但是后來(lái)因?yàn)槟銓?duì)手機(jī)的過分擔(dān)憂、著急,反而讓孩子產(chǎn)生了逆反心理。對(duì)于孩子玩手機(jī),家長(zhǎng)也是用各種各樣的理由來(lái)拒絕的,但其實(shí)家長(zhǎng)的這些理由是錯(cuò)誤的,這種回避和拒絕實(shí)際上是一種消極的被動(dòng)的應(yīng)對(duì),因?yàn)楹⒆硬⒉皇钦娴南胪媸謾C(jī),而是被手機(jī)所吸引,當(dāng)他被手機(jī)所吸引的時(shí)候,他就會(huì)自然而然的沉迷其中。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子制定一個(gè)合理的玩手機(jī)的時(shí)間,讓孩子知道玩手機(jī)的危害,主動(dòng)的去自我控制。
02.培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
有些家長(zhǎng)朋友會(huì)說,我家孩子看電視的時(shí)候?qū)W⒘拖袷谴盆F一樣,牢牢的吸住,但是等到閱讀完了,卻像是個(gè)廢人一樣,根本停不下來(lái)。
這樣的情況下,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是沒有什么好處的,所以家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,多給孩子看一些有益于身心健康的圖書,那么孩子的注意力一定會(huì)被吸引的,這樣才能夠更好的對(duì)孩子的注意力進(jìn)行更好的培養(yǎng)。
3.要想辦法豐富孩子的業(yè)余生活
除了玩手機(jī),還有更多有趣的活動(dòng),例如運(yùn)動(dòng)、游戲等,這些都能夠幫助孩子有效的轉(zhuǎn)移注意力,從而讓孩子的注意力從手機(jī)上轉(zhuǎn)移開,這樣才會(huì)減少對(duì)手機(jī)的依賴。
那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子,避免孩子玩手機(jī)呢?
其實(shí)很多時(shí)候,孩子之所以喜歡玩手機(jī),就是覺得手機(jī)好玩,沒有別的好玩的,當(dāng)孩子玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以讓孩子自己去尋找更多有趣的東西,比如說有的小動(dòng)物,通過游戲的方式,讓孩子去探索更多有趣的東西,
這樣也能夠培養(yǎng)孩子的觀察力,增強(qiáng)孩子的表達(dá)能力。
4.引導(dǎo)孩子合理的處置手機(jī),制定合理的作息時(shí)間
很多孩子喜歡玩手機(jī),是因?yàn)槭謾C(jī)里面有很多好玩的東西,可以讓孩子的時(shí)間變得更加充裕,所以家長(zhǎng)就可以在這方面多培養(yǎng)孩子合理的處置手機(jī)的方式,這樣子也能夠培養(yǎng)孩子的自律能力。
雖然現(xiàn)在很多孩子的生活沒有手機(jī)的時(shí)候,但是他們可以利用手機(jī)來(lái)完成自己學(xué)習(xí)上的事情,合理的利用手機(jī),讓孩子可以學(xué)習(xí)到更多的東西,而且還能夠去促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,通過這樣的方式,也可以讓孩子了解到手機(jī)的世界之外,還可以鍛煉孩子的語(yǔ)言能力,那么這對(duì)于孩子是非常有幫助的。