消滅孩子焦慮
《問題孩子》是由三位孩子的故事改編而成的一部小女孩,他們的生活是屬于完美的,有耐心、愛和勇氣。
作者在書中分享了自己在她的父母眼中的焦慮和問題。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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她最開始在媽媽眼里是沒有什么生活的。
作為媽媽,他們本身都比較焦慮和匱乏。
一方面又非常看重孩子的未來(lái),特別希望孩子能通過讀書、通過技術(shù),進(jìn)入體制內(nèi)單位。
于是在孩子的成長(zhǎng)過程中,他們想盡各種辦法,催促孩子學(xué)習(xí)和工作,逼著孩子完成媽媽的夢(mèng)想。
媽媽的焦慮,孩子的壓力,都可以通過讀書化解掉。
而作為爸爸,他們沒有能力給孩子提供一個(gè)合理的生活環(huán)境,讓孩子用自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程。
所以,他們常常會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)和未來(lái)的幸福聯(lián)系在一起,拼命督促孩子完成他們的夢(mèng)想。
這也是為什么很多爸爸在家里不愿意開動(dòng)腦筋,就讓孩子在家里面學(xué)習(xí),然后再去考高中、考大學(xué),這就是最為錯(cuò)誤的一種做法。
學(xué)習(xí)是一條慢慢來(lái)的過程,給孩子一個(gè)慢慢來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一件快樂的事情。
這樣,在跟孩子的溝通中,我們才能真正了解我們的孩子,也才能在孩子成長(zhǎng)過程中,給予幫助。
第四、要學(xué)會(huì)做一個(gè)聆聽者
孩子在不同的年齡階段有不同的認(rèn)知發(fā)育特點(diǎn),也有不同的表現(xiàn)欲。所以,父母的養(yǎng)育方式也不能一成不變。
父母不需要做出完美的選擇,但也不需要做出完美的犧牲,我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的過程中要學(xué)會(huì)做一個(gè)聆聽者,
了解孩子的情況,知道孩子的心理發(fā)展特點(diǎn),知道孩子的思維特點(diǎn),這樣才能更好地引導(dǎo)孩子。
如果父母?jìng)兡茉陴B(yǎng)育孩子的過程中充分理解孩子,并給予孩子足夠的尊重,孩子一定會(huì)和父母成為無(wú)話不談的好朋友,也會(huì)有一顆不受外界影響,純真爛漫的童心,以真誠(chéng)的心面對(duì)人生,也將影響孩子一生。
