孩子分離焦慮繪本
本文作者:晴子
最近,有位媽媽發(fā)了很久的朋友圈:
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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有些幼兒園里就已經(jīng)上演了這樣的場(chǎng)景:
下午要開家長(zhǎng)會(huì)了,孩子才剛起床,老師說孩子最近在家總是出來串門,再也不像以前一樣隨意丟個(gè)電話就跑出去了。
父母送孩子去幼兒園,在校門口,經(jīng)?？吹胶芏喔改缚粗⒆?邊流淚邊追上孩子,問孩子去哪了,可孩子一句話都不說,只是低著頭玩著手中的玩具,一分鐘都不搭理父母。
朋友們說,很多時(shí)候孩子都是很不喜歡家長(zhǎng)開他們的玩笑,即使這樣,他們還是會(huì)覺得很生氣,因?yàn)樗麄冇X得這件事很幼稚,不知道自己的行為是錯(cuò)誤的,也不知道家長(zhǎng)是不是在開玩笑,反正自己也沒有做錯(cuò)事。
這是典型的“逃避”心理
其實(shí),有的孩子之所以會(huì)有這種表現(xiàn),是因?yàn)樗麄儗⒓议L(zhǎng)的教育看做自己不聽話,不喜歡家長(zhǎng)進(jìn)行懲罰的行為,尤其是面對(duì)孩子不聽話的時(shí)候,他們往往會(huì)選擇沉默,將自己的內(nèi)心世界封閉起來,這樣做法會(huì)使孩子性格變得孤僻,同時(shí)也會(huì)讓孩子的內(nèi)心感到很壓抑,很大程度上影響孩子的身心健康。
三、面對(duì)孩子的不聽話,家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育
1、 要換位思考
有時(shí)候孩子的某些行為并不是存有專門針對(duì)他的錯(cuò)誤,而是出于對(duì)父母的不信任,家長(zhǎng)要換位思考,去想一想孩子為什么會(huì)這么做,而不是要用打罵的方式去解決問題。
2、 耐心傾聽孩子的心聲
孩子不聽話可能是因?yàn)槭艿搅烁改傅呐u(píng),或者是在犯錯(cuò)誤的時(shí)候父母總是對(duì)孩子拳打腳踢,但是父母應(yīng)該選擇溫柔地耐心地等待孩子的壞習(xí)慣的改正,應(yīng)該心平氣和地幫助孩子分析問題,找出錯(cuò)誤的原因,然后耐心地和孩子溝通,這樣的方式孩子也會(huì)更愿意去改正,父母也會(huì)更了解孩子的內(nèi)心想法。
3、 學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲
作為父母,想要孩子做一個(gè)聽話的人,首先就要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,做到用愛來包容孩子,這樣孩子也會(huì)更愿意向父母表達(dá)自己的想法,從而也會(huì)變得更加的懂事。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,父母不要立馬給孩子貼上不好的標(biāo)簽,要先了解孩子的真實(shí)想法,并且站在孩子的角度去想,這樣孩子才會(huì)更加的愿意和父母交流,并且更愿意接受父母的教育。
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