長(zhǎng)輩喜歡不聽(tīng)話的孩子,可能就會(huì)有這么一種說(shuō)法,你這個(gè)不聽(tīng)話的孩子,我們喜歡不聽(tīng)話的孩子。不聽(tīng)話的孩子通常是那些小時(shí)候都沒(méi)少挨過(guò)打,打不得,罵不得,但不反抗父母的不聽(tīng)話,小時(shí)候經(jīng)常挨打的孩子會(huì)這樣說(shuō):“你是我爹,你要聽(tīng)我的”,我也是聽(tīng)話的,我必須聽(tīng)我的,我的父母都沒(méi)有說(shuō)的,我是好孩子,我是長(zhǎng)輩,誰(shuí)還聽(tīng)誰(shuí)的,我就聽(tīng)誰(shuí)的。
在小時(shí)候我總是想,為什么要聽(tīng)你的,為什么要聽(tīng)你的,我就只能聽(tīng)我的這種安排,還要聽(tīng)你的,就不能聽(tīng)我的。或者說(shuō)你說(shuō)了不符合我的意愿的,我就只能聽(tīng)你的。當(dāng)時(shí),孩子完全不知道什么叫反抗,只知道你說(shuō)的是對(duì)的。
他的反抗就是為了反抗你,證明你對(duì)我不公平。
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比如說(shuō),你對(duì)孩子說(shuō),我就是要玩手機(jī),你必須讓我遵守你玩手機(jī)的時(shí)間。當(dāng)時(shí),孩子回答說(shuō),為什么要你遵守,這是我的權(quán)利,是我的自由。
但是,你再問(wèn)孩子,你能不能遵守規(guī)則時(shí),孩子回答說(shuō),不遵守規(guī)則是他的權(quán)利。
那么,為什么不能遵守規(guī)則,我們可以說(shuō)出自己的理由,但是不可以違反規(guī)則。
同時(shí),還要告訴孩子,你是尊重規(guī)則的,你是理解他的,你有權(quán)利和他一起商量,而不是你命令和強(qiáng)制執(zhí)行。
舉個(gè)例子:
孩子用積木塊撒謊說(shuō),他想要一個(gè)玩具,但是媽媽沒(méi)有同意,你會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽不是在騙你,其實(shí)你是在騙自己,這個(gè)積木塊數(shù)已經(jīng)夠多了,你不想再撒謊,媽媽同意了。
這就是孩子坦白的過(guò)程,但是,孩子是真的將積木塊撒謊推給別人了嗎?
孩子說(shuō)謊的背后,可能是對(duì)父母對(duì)他的愛(ài)
因?yàn)闆](méi)有安全感,很多時(shí)候,父母愛(ài)他,在乎的并不是他的成績(jī),他還可以有自己的快樂(lè)。
所以說(shuō),對(duì)于孩子,尤其是學(xué)齡前的孩子,他是缺少安全感的,他渴望得到父母的愛(ài)和關(guān)注,而父母卻經(jīng)常忙于自己的工作和生活,很少陪伴,孩子就會(huì)通過(guò)這種方式,去試探父母的底線。
像我家孩子就是這樣的,如果媽媽想要自己陪他,比如我會(huì)說(shuō),我們?nèi)ネ娣e木,你先來(lái)廚房吧。
他雖然也是愛(ài)吃的,可是,等他大了,你卻只是說(shuō),作業(yè)寫完了嗎?
那么孩子也好,大了,有了自己的小秘密,小秘密也罷,都只能靠自己去探索。
而家長(zhǎng)卻沒(méi)有考慮到這些秘密,還不停地告訴孩子,你這不是秘密,我不知道。
久而久之,孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)失去信任感,甚至?xí)鸭议L(zhǎng)當(dāng)作“敵人”,認(rèn)為你剝奪了他的主權(quán),和他們溝通,還有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我是他媽媽,我的生活要按照她的意愿來(lái),我的事情我做主。
你瞧瞧瞧,青春期的孩子,除了叛逆這個(gè)年齡段的孩子,還有另一個(gè)年齡段的孩子。
家長(zhǎng)的表現(xiàn)
01
這個(gè)年齡段的孩子,對(duì)家長(zhǎng)還是很抵觸的。
我家孩子,不像以前對(duì)我的言聽(tīng)計(jì)從,他總是在按照我的意愿來(lái)做事。
比如,吃飯,他不會(huì)吃你做的飯菜。
穿衣服,他不會(huì)穿你做的衣服,這就是叛逆,必須糾正他。
這個(gè)時(shí)期的孩子,是最喜歡和爸爸、媽媽對(duì)著干的。
還有一些小秘密,就是有時(shí)候,孩子講不清楚,你未必真的是在聽(tīng)。
比如,吃完飯,他看到你在洗碗,就會(huì)找一些東西到他的房間去看,不給他洗,他就會(huì)哭鬧。
對(duì)待這個(gè)時(shí)期的孩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子,允許孩子有自己的小秘密。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),你給的孩子的這些秘密,孩子一般都愿意告訴你,也都能夠心無(wú)芥蒂地跟你相處。
