不聽(tīng)話的孩子容易成材?
她的回答是:
要對(duì)孩子積極關(guān)注,引導(dǎo)他更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),還要有愛(ài)心,他將來(lái)長(zhǎng)大的才會(huì)更好。
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“養(yǎng)兒防老”是老生常談,相信不少父母都有體會(huì),不想“養(yǎng)兒防老”,于是盡自己最大的能力幫助他們干農(nóng)活。
只要是自己的兒子,一般也不會(huì)出去放牛,不會(huì)種地,可偏偏這個(gè)男孩也想當(dāng)大老板,可以幫助農(nóng)民掙錢(qián)。
這樣的想法肯定會(huì)有不少的,畢竟那個(gè)男孩再怎么不聽(tīng)話,成績(jī)又不好,沒(méi)什么大不了的。
可這位家長(zhǎng)卻被孩子氣得不行了,還要再次跟兒子大吵一頓,兒子卻不服氣,還頂嘴說(shuō):“我不讀書(shū)就是讀書(shū),就是玩,能有什么意思?”
孩子對(duì)父母的要求也越來(lái)越高,因?yàn)樽约哼€小,能力有限,只要能滿足自己的要求,哪怕什么都不做,他們也就可以心安理得地玩一天。
孩子之所以總是“不聽(tīng)話”,很大的原因是因?yàn)楦改傅慕逃椒ú粚?duì),導(dǎo)致孩子“不聽(tīng)話”。
面對(duì)孩子“不聽(tīng)話”的行為,父母的教育方法不對(duì),就會(huì)讓孩子的反抗行為越來(lái)越嚴(yán)重。
其實(shí),我們應(yīng)該明白,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)事物的認(rèn)知越來(lái)越豐富,對(duì)父母的話也越來(lái)越多。
所以,父母要學(xué)會(huì)“閉嘴”,少說(shuō)多聽(tīng),多了解孩子內(nèi)心真正的需求,才能讓溝通不再成為無(wú)效的嘮叨。
