開封青少年心理咨詢中心青少年心理咨詢,是由市精神衛(wèi)生中心的專業(yè)心理咨詢師精心設(shè)計(jì)的青少年心理咨詢師。
接診之前,就已經(jīng)預(yù)約近1500人了。
這是一次心理咨詢的體驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)過短短半個(gè)小時(shí)的心理咨詢,深切體會(huì)到一位青少年的內(nèi)心,特別的絕望和悲傷,它是孩子們最無法忽視的心理問題。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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青少年的心理問題往往有著復(fù)雜的成因,通過早期的干預(yù)手段能夠幫助他們回歸正常的生活與學(xué)習(xí)。
對(duì)于孩子們來說,叛逆心理的產(chǎn)生與發(fā)展,問題的產(chǎn)生,關(guān)鍵在于家長的教育方式。
而這個(gè)時(shí)期的孩子,自我意識(shí)更加的明顯,更加渴望表達(dá),也更加容易沖動(dòng)。
家長如果不懂得尊重孩子的心理,不懂得孩子的心理,教育孩子的方式簡單粗暴,往往會(huì)事與愿違。
不懂得如何與孩子溝通,親子關(guān)系變得很糟糕
父母在教育孩子的過程中,要懂得如何和孩子溝通,這樣才能讓孩子更加健康的成長。
1、尊重孩子,與孩子保持良好的親子關(guān)系
在教育孩子的過程中,尊重孩子的自尊心尤為重要。
許多家長會(huì)把孩子當(dāng)做是自己的私有物,認(rèn)為自己可以隨心所欲地操控孩子,想怎么做就怎么做,希望孩子應(yīng)該怎樣做,不能有任何違背自己的想法。
對(duì)孩子進(jìn)行教育的目的是為了更好的教育,不是為了滿足家長的控制欲,更不是為了讓家長滿足自己的需要。
所以,家長要學(xué)會(huì)尊重孩子,重視孩子的意見,只有這樣,家長和孩子之間的關(guān)系才能更加緊密,教育的效果才會(huì)更好。
2、給予孩子足夠的空間,而不是控制
當(dāng)家長看到孩子磨蹭時(shí),更要學(xué)會(huì)給予孩子足夠的空間,讓孩子能夠獨(dú)立的思考,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,不要一昧的靠催促孩子。
當(dāng)孩子遇見問題時(shí),家長應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間,并且給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持,讓孩子懂得從失敗中吸取教訓(xùn)斥。
家長要掌握好的教育方法,學(xué)會(huì)給予孩子足夠的空間,鼓勵(lì)孩子自己嘗試,畢竟這也是他學(xué)習(xí)的一種方式。
3、給予孩子足夠的尊重,允許他們犯錯(cuò)誤
家長在孩子成長的過程中,要學(xué)會(huì)給予孩子足夠的尊重,也要學(xué)會(huì)尊重孩子的隱私,給孩子足夠的空間去表達(dá)自己的想法。
其實(shí)犯錯(cuò)誤也是孩子成長的一個(gè)階段,家長不必要刻意的去改變孩子,給孩子一定的個(gè)人空間,而是要讓孩子自由的去犯錯(cuò)誤。只有在孩子的錯(cuò)誤中,家長給予孩子足夠的尊重,他們才能夠在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)斥,獲得成長。
這個(gè)過程中,如果家長不能夠去理解孩子的感受,不能夠尊重孩子的想法,那么孩子和家長之間就很容易產(chǎn)生矛盾沖突,
一旦矛盾發(fā)生,對(duì)于孩子來說,這其實(shí)是一件極其危險(xiǎn)的事情。
家長在這個(gè)階段,一定要學(xué)會(huì)與孩子建立平等的朋友式的關(guān)系,
這樣才能更好的引導(dǎo)孩子的成長,同時(shí)也能夠控制好自己的情緒,以及自己的狀態(tài),那么對(duì)于孩子的成長來說,也是一種很好的示范,能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,這對(duì)于孩子未來的發(fā)展都有很大的幫助。
孩子在小的時(shí)候,家庭關(guān)系是非常重要的,如果親子關(guān)系非常好,那么家長在與孩子相處的時(shí)候,更多的是與孩子建立一種平等的關(guān)系,這樣對(duì)于孩子在以后的成長當(dāng)中,有著非常重要的積極的作用。
如果親子關(guān)系比較疏遠(yuǎn)的話,那么不管孩子在家里處于什么樣的狀態(tài),都會(huì)影響著孩子未來的發(fā)展,因?yàn)榧议L在與孩子相處的時(shí)候,其實(shí)也是在進(jìn)行同伴關(guān)系的,而這樣的一個(gè)過程當(dāng)中,也會(huì)讓孩子的心理有所保留一些習(xí)慣,對(duì)于孩子的成長有一定的積極作用。
4、跟孩子建立規(guī)則的界限
如果親子關(guān)系是因?yàn)楹⒆拥哪承┎涣夹袨槎鴮?dǎo)致的,那么就應(yīng)該跟孩子一起去制定一個(gè)規(guī)則,讓孩子去遵守這個(gè)規(guī)則,而在這個(gè)規(guī)則之中,孩子也會(huì)漸漸地建立起一個(gè)規(guī)則意識(shí),學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自己。
而且,當(dāng)孩子處于青春期的時(shí)候,我們父母也要學(xué)會(huì)去跟孩子去正式的表明,自己已經(jīng)長大了,這種方式會(huì)更有利于孩子的成長,也會(huì)讓孩子在日后的生活當(dāng)中逐漸地接受父母的這種行為方式。
總之,我們在家庭教育的過程當(dāng)中,一定要重視孩子的內(nèi)心世界,和孩子進(jìn)行一定的溝通,尤其是對(duì)于青春期的孩子,我們需要更加合理的去引導(dǎo),因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在的想法可能都是比較幼稚的,我們要學(xué)會(huì)尊重孩子,而不是一味的去否定他們。
當(dāng)我們在教育孩子的時(shí)候,我們不要去采用過于強(qiáng)勢的態(tài)度去教育孩子,而是要學(xué)會(huì)去尊重孩子,而不是去忽視孩子,或者是去忽視孩子,這樣的話孩子就會(huì)覺得自己沒有存在的意義,從而導(dǎo)致他們的叛逆的行為。
所以說,我們在教育孩子的時(shí)候,不要去用過于強(qiáng)勢的態(tài)度去壓迫孩子,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),這樣的話才能夠讓孩子變得越來越好,所以說我們做的事情要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。
如果說我們想要孩子變得更好,那么我們也應(yīng)該要多去關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn),而不是去否定孩子,這樣的話對(duì)于孩子來說,才能夠讓孩子變得越來越好。
