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吼叫之后孩子不聽話怎么辦

吼叫之后孩子不聽話怎么辦?

大人受得住氣嗎?會被吼得打嗎?

吼叫對孩子沒有作用,但是并不代表沒有有效的教育方法。

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更重要的是,孩子更有可能因為被吼叫后產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力,這是孩子成長過程中很重要的一課。

真正的教育,不是話語術(shù),也不是行為上的批評。

那么,我們究竟該如何做,才能解決孩子不聽話的問題呢?

01 遵循孩子發(fā)展規(guī)律,不要去催促

有一個周末,熊娃在小區(qū)玩耍,奶奶喊他吃飯。熊娃在吃飯,他也很不開心,氣得對奶奶大喊:“我不要吃飯,吃飯就要打游戲”。

婆婆氣得急著,一巴掌就打在他的臉上,他也“哇哇”地哭了起來。

其實,這個時候,孩子的專注力非常好,即便是小朋友玩游戲的時候,也能夠全神貫注,很專注。

然而,在我們的生活中,這樣的場景是經(jīng)常出現(xiàn)的,小朋友在一起玩游戲,各自玩各自玩各自的,而家長卻在一旁監(jiān)督孩子,這樣的陪護式陪伴,讓孩子越來越覺得窒息,難以承受。

其實,這種陪伴并不是孩子想要的,孩子的天性,家長沒必要一直圍著他轉(zhuǎn)。

而是應(yīng)該在有限的時間里,與孩子一起去玩,一起去做一些孩子喜歡做的事,讓孩子得到放松,從而更好地培養(yǎng)孩子專注力。

如何培養(yǎng)孩子的專注力?

這4個小游戲,能讓孩子在不同的場景中,專注于其中,并且能做到專注。

1、《上下五千年》

記得女兒有一段時間喜歡看《上下五千年》的情節(jié)時,我就跟她說,“這個地方是講故事的地方,不能打擾到別人?!?/p>

但是,后來,我還是決定尊重孩子的選擇,讓她多看一些故事書。

這個過程我發(fā)現(xiàn),她并不沉迷于看書,而是在空閑時間玩,甚至還在圖書館里搭積木、拼拼圖。

2、《海底世界》

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《海底世界》是一部經(jīng)典的動畫片,片段、情節(jié)都非常精彩。

但是,有一個關(guān)鍵詞是“美麗”。

每個人都有可能受“美麗”的“誘惑”,陷入“邪惡”的境地。

當(dāng)一個人的“生存能力”提升,對事物的認(rèn)知變得更加客觀、真實,在現(xiàn)實中,她也許不會感到痛苦。

但是,在這種“生存能力”上,她還是有必要被要求,被約束著。

這就是影片用直白、直白、有趣的方式傳達了作者對人生的不同判斷標(biāo)準(zhǔn)。

“毒友誼”這個詞也許很長,直白的直白,卻能為孩子的三觀帶來很大的啟發(fā)。

作家周國平說:“沒有情感就沒有教育,教育是將人培養(yǎng)成‘人’的一生。情感的教育是終身的教育,父母的教育永遠是最重要的教育?!?/p>

就像作家周國平說的那樣:“教育的本質(zhì)就是情感引導(dǎo)?!?/p>

之前,有位校長在網(wǎng)上發(fā)了一段話:

“有些人覺得教育就是灌輸,強迫孩子去接受一些東西,了不起效果,甚至還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)一種心靈的教育,讓孩子懂得感性,學(xué)會理性?!?/p>

所以,作為家長,我們的職責(zé)就是幫助孩子,讓孩子過上正常人的生活,讓孩子快樂的成長。

那么,父母應(yīng)該如何教育孩子呢?

1、父母的言傳身教

父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的影響。

哈佛大學(xué)心理學(xué)家曾經(jīng)做過一項調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)超過85%的父母在教育孩子的時候總是喜歡抱著手機,沉浸在手機里面的世界,不論做什么事情都會隨著手機而改變。

其實,真正想讓孩子遠離手機的是父母的行為,父母的行為,很有可能會對孩子造成非常大的影響。

想讓孩子不沉迷手機,父母要做好這3點

很多父母在孩子剛接觸手機的時候,就開始嚴(yán)防死守,生怕孩子接觸到手機。

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