三歲孩子不聽話媽媽轉(zhuǎn)身就走,我兒子“被撞死”
近日,兒子調(diào)皮搗蛋,常常和小伙伴打鬧。于是,我和他媽媽說(shuō),能不能和他一起玩?他媽媽搖頭說(shuō),只能自己玩!
我是其中的一員,在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我對(duì)他的陪伴太少了。兒子三歲前,他們忙于工作,只能把孩子交給奶奶或姥姥帶,當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園時(shí),父母就要忙于工作,沒有機(jī)會(huì)接觸更多的孩子。于是,我想把孩子接到自己身邊來(lái),自己去玩吧。剛開始孩子也不樂意,肯定不想跟家人玩。等到他兩歲半時(shí),孩子漸漸成長(zhǎng),開始越來(lái)越有自己的想法。他還會(huì)經(jīng)常告訴我,他長(zhǎng)大了,他想和他的伙伴一起玩,或者想和他一起做游戲。但我們一定要注意,你的一個(gè)重要的任務(wù)是,給孩子足夠的陪伴,與孩子交流。要知道,孩子在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,他也渴望有人能夠理解他的感受。
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想要了解更多關(guān)于自閉癥的知識(shí),可以參考以下內(nèi)容:
1、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布了指南:最近最新中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布的最新中國(guó)疾病預(yù)防控制中心的指南
2、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布指南(簡(jiǎn)稱《指南》)
3、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心發(fā)布指南(簡(jiǎn)稱《指南》)
4、世界衛(wèi)生組織報(bào)告(2016年)
5、對(duì)于自閉癥的關(guān)注度和關(guān)注度應(yīng)該怎么調(diào)整?
如果孩子在三歲之前已經(jīng)有這些表現(xiàn),那就要提高警惕了,這已經(jīng)不是你的錯(cuò)覺
5、自閉癥的癥狀十分嚴(yán)重,但是很多兒童會(huì)合并使用各種情緒問(wèn)題
6、兒童精神科醫(yī)生不能診斷為精神分裂癥,就需要住院治療
7、自閉癥的診斷不能靠主觀判斷,可根據(jù)美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院(National Institute of Institute of Health)的精神科臨床表現(xiàn)。但要注意不要使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句(如“你”“你”“不”,而是用不同的術(shù)語(yǔ),比如“你”“我”“他”,比如對(duì)于“不是你”, 不能用“不”,“是”或者“避免”來(lái)表達(dá)。
家長(zhǎng)們必須要明白,孩子出現(xiàn)這些“行為”是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了成長(zhǎng)發(fā)育期,但他們還不具備獨(dú)立判斷能力。他們可能還不會(huì)正確的使用語(yǔ)言,表達(dá)能力欠缺, 因此,家長(zhǎng)們不能放任不管。
【建議】
家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確的表達(dá)自己的情緒。
當(dāng)孩子出現(xiàn)了不合理的情緒,或者是不好的行為時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子如何正確的表達(dá)自己的情緒。
當(dāng)孩子生氣時(shí),家長(zhǎng)不要盲目的讓孩子“聽話”,如果你跟孩子說(shuō)“你怎么又生氣了”、“我不想跟你說(shuō)話”等類似的話,可能孩子只會(huì)更生氣,很可能會(huì)更加哭鬧,發(fā)脾氣。
這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該這樣跟孩子說(shuō):“你剛才生氣的時(shí)候是因?yàn)槲也蛔屇愠酝觑?還是因?yàn)槲乙ハ丛枘?”讓孩子冷靜下來(lái)再討論,不僅能避免了發(fā)脾氣的行為,還能幫助孩子更好的認(rèn)識(shí)自己的情緒。
4. 用繪本引導(dǎo)孩子情緒
孩子在3歲左右開始學(xué)會(huì)了“自我調(diào)節(jié)”,有了一定的認(rèn)識(shí)和管理自己的情緒的能力。
這個(gè)時(shí)候,他們可以通過(guò)繪本故事的形式,對(duì)自己的情緒進(jìn)行覺察,明白情緒并不是自己的全部。
比如,當(dāng)孩子想要跳沙發(fā),而家長(zhǎng)卻有事情要思考的時(shí)候,就可以拿起書,把沙發(fā)整個(gè)卷起來(lái),讓孩子跳沙發(fā),家長(zhǎng)在旁邊看書,孩子也能夠模仿家長(zhǎng)的樣子跳沙發(fā),或者是家長(zhǎng)抱著他一起看書。
當(dāng)孩子哭鬧著要玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨把手機(jī)游戲、看電視的危害講給孩子聽,或者和孩子一起玩游戲,轉(zhuǎn)移注意力。
6歲以上的孩子,最好不要讓他們過(guò)早接觸手機(jī)游戲。
原因三:孩子缺乏自制力
手機(jī)游戲、小視頻,都是快速的酬勞,讓孩子們覺得自己特別的有趣,所以孩子就會(huì)一直沉迷于其中。
孩子缺少自制力,玩手機(jī)危害很大。