現(xiàn)在的孩子容易焦慮,焦慮是一個(gè)普遍的問(wèn)題,可以說(shuō)是中國(guó)的普遍現(xiàn)象,就像幾歲的孩子在青春期時(shí),父母都會(huì)很焦慮,各種擔(dān)心,孩子學(xué)習(xí)成績(jī),長(zhǎng)得胖、長(zhǎng)得瘦都跟不上,還可能怕去醫(yī)院檢查,耽誤了學(xué)習(xí)。那么,我們是如何幫助孩子過(guò)好這個(gè)暑假的呢?
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孩子到了一個(gè)新的環(huán)境,和以前相比,有很大的不同,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),適應(yīng)的快慢一定是有差異的,這種差異也會(huì)體現(xiàn)在孩子的行為上。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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孩子開(kāi)始上小學(xué)了,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)重要的心理變化,就是孩子開(kāi)始變得更加的關(guān)注自己的外表,開(kāi)始慢慢的愛(ài)美了,這個(gè)時(shí)候就很容易出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。孩子會(huì)開(kāi)始關(guān)注自己的穿著打扮,會(huì)開(kāi)始關(guān)注別的同學(xué)的書(shū)包,會(huì)開(kāi)始關(guān)注別的同學(xué)的發(fā)型,會(huì)開(kāi)始關(guān)注別的同學(xué)的手機(jī),會(huì)逐漸的在意自己的形象。
孩子會(huì)開(kāi)始思考“我是誰(shuí)?”,也會(huì)開(kāi)始思考人生的意義,開(kāi)始變得更加的有自己的想法,不再是父母眼中的小孩子了。
這個(gè)時(shí)候,孩子最需要的就是父母的理解和尊重,因?yàn)楦改傅睦斫夂妥鹬厥呛⒆幼畲蟮陌踩泻蛣?dòng)力,他會(huì)慢慢變得更加自信,內(nèi)心會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
3、從孩子的品性和行為,去觀察孩子。
在我們了解了孩子早戀的情況后,我們才能夠從根本上解決孩子早戀的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀的家長(zhǎng)不要急于求成,因?yàn)樵鐟俚暮⒆油泻艽蟮脑?和孩子的性別有關(guān)。
作為家長(zhǎng),我們是應(yīng)該多從孩子的角度去考慮,多去考慮孩子的心理,甚至去發(fā)現(xiàn)孩子早戀的行為。
如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀,那么我們可以通過(guò)一些途徑來(lái)解決,如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭,我們要跟孩子進(jìn)行深刻的溝通,通過(guò)一些方式來(lái)解決問(wèn)題,
也希望我們的家長(zhǎng)可以從孩子的這個(gè)角度出發(fā),讓孩子更好的認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)產(chǎn)生的影響。
我們要引導(dǎo)孩子正確的去面對(duì)早戀,不管是對(duì)異性產(chǎn)生還是對(duì)異性產(chǎn)生,我們都要理智的去面對(duì),要告訴孩子這是正常的,
這就是我們的正常的反應(yīng)。
戀愛(ài)并不是洪水猛獸,
這是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷的事情,不一定都是一件壞事,只要我們能夠冷靜下來(lái)好好的分析,擺正自己的心態(tài),在成長(zhǎng)的過(guò)程中引導(dǎo)孩子健康的成長(zhǎng)。
