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孩子不聽話自私

孩子不聽話自私自利,其實(shí)就是沒有原則性,很多時(shí)候,是父母的教育沒做到點(diǎn)子上。

就像很多家長(zhǎng)說的,自己的孩子非常自私自利,孩子總是自私自利,不知道感恩,也不知道大人。

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常常以“孩子還小”為借口

孩子還小,心智不成熟,當(dāng)孩子提出無理要求的時(shí)候,就不應(yīng)該聽之任之,這種理由是值得商榷的。

首先,當(dāng)孩子提出要求時(shí),如果孩子在家里得不到自己所需要的照顧,那么他就會(huì)從別的地方得到自己想要的,從而會(huì)漸漸變得自私自利起來。

其次,當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,常常以自我為中心,無視他人的感受,那么他很有可能會(huì)被認(rèn)為是自私自利的表現(xiàn),而這是孩子最為寶貴的發(fā)展時(shí)期。

再者,當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,往往會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),或者是導(dǎo)致情況惡化的情況,而父母則會(huì)覺得孩子不聽話,不關(guān)心自己的感受。

事實(shí)上,這種判斷很容易被忽略,因?yàn)楹⒆硬⒉煌耆私飧改笧槭裁磿?huì)有這種情緒,他的行為也往往是基于自我的感受,并不想發(fā)生的事情。

因此,孩子不聽話的時(shí)候,往往是最為痛苦的。

4、孩子“陽奉陰違”的4個(gè)年齡段

孩子在7、8歲的時(shí)候,會(huì)迎來人生第二個(gè)“叛逆期”,也就是我們常說的“Terrible two”。

其實(shí),所謂的“叛逆”并非是孩子的行為習(xí)慣或者是年齡所致,而是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志。

3歲之前,孩子是建立自我的個(gè)體,從出生到3歲左右,是性格特點(diǎn)、行為習(xí)慣以及環(huán)境因素以及天生的習(xí)慣形成的關(guān)鍵期。

這個(gè)階段,孩子大腦發(fā)育未成熟,自控力較弱,很多事情都需要父母在旁邊協(xié)助。

當(dāng)孩子做事拖拉、磨蹭、沒有時(shí)間觀念,大人就要在一旁督促,幫助孩子建立時(shí)間觀念,讓孩子明白什么時(shí)候該做什么事情。

如果孩子本身沒有時(shí)間觀念,家長(zhǎng)可以在他們展現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣后給予表揚(yáng)鼓勵(lì),孩子對(duì)自己產(chǎn)生的積極心理暗示會(huì)越來越好,長(zhǎng)大后做事就會(huì)更加有規(guī)律,也會(huì)更加有條理。

這個(gè)階段,其實(shí)是孩子培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的黃金時(shí)期。

家長(zhǎng)們可以借助繪本故事,和孩子建立良好的時(shí)間觀念,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓孩子在潛移默化中變得自律、自立、有責(zé)任感,是幫助孩子改掉磨蹭拖拉毛病的最佳的最佳時(shí)機(jī)。

孩子的習(xí)慣培養(yǎng)過程中,父母也不能馬虎不得,一定要有耐心,家長(zhǎng)若是急躁不得,孩子又怎么會(huì)成為一個(gè)沉著穩(wěn)重的人呢?

家長(zhǎng)的鼓勵(lì)會(huì)使孩子進(jìn)步

心理學(xué)家威廉.詹姆斯曾經(jīng)說過:“人如同陶瓷器,幼兒園的陶瓷的塑形所起的作用,只是被重復(fù)的過程所替代,沒有形成任何一個(gè)穩(wěn)定的、固定的、粗糙的、平滑肌,所以孩子一旦定型以后,就很難再塑。”

這其中一個(gè)原因就是,家長(zhǎng)常常由于自身性格與脾氣而比較暴躁,動(dòng)不動(dòng)就沖孩子發(fā)火,和孩子吵架,還會(huì)打孩子,長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)變得膽小怯懦,缺乏自信,做什么事情都不自信。

他們害怕犯錯(cuò)誤,害怕父母生氣,害怕被父母否定,所以更加不敢對(duì)父母說。在長(zhǎng)期的壓力下,孩子心理總會(huì)出現(xiàn)問題,長(zhǎng)大后,很可能會(huì)發(fā)展出討好型人格,總是為別人的錯(cuò)而道歉。

3、吼叫的后果

家長(zhǎng)吼叫是父母的第三個(gè)原因,因?yàn)楹鸾袝?huì)讓孩子變得更加懦弱,不敢表達(dá)自己真實(shí)的想法,長(zhǎng)大后會(huì)過度討好別人,討好別人,很難擁有健康的人際關(guān)系。

4、孩子也會(huì)變得叛逆

吼叫會(huì)讓孩子變得叛逆,他會(huì)逐漸變得懦弱,不敢表達(dá)自己真實(shí)的想法,長(zhǎng)大后也不敢表達(dá)自己的想法,對(duì)別人也會(huì)越來越?jīng)]有自己的判斷。這樣的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)成為討好別人的人,不敢跟別人說自己真實(shí)的想法。

5、吼叫的危害

吼叫是一種不良情緒的宣泄,會(huì)讓孩子暫時(shí)迷失方向,做事變得混亂,甚至不知道該如何正確表達(dá)自己的情緒。


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