快生了孩子了極度焦慮怎么辦?這篇文章從“身體焦慮”的陷阱中得到了啟示,讓我們一起努力,探尋突破,助力孩子茁壯成長。
在生了孩子之后,一切都變得越來越美好,因為大家對孩子的關注、接觸和喜愛,讓這些渴望遠離孩子的人很容易感到焦慮,就像這位媽媽一樣,去上班之后會對孩子說的:“孩子你可別讓我擔心,你爸爸一天也沒掙錢管你,把錢全交給爸爸管,我回來也好管?！?/p>
從這句話可以看到,在媽媽心里,孩子并不需要爸爸,只要他愿意,他就可以獨自走進校園?？墒?一談到學校和學習,她就會非常焦慮,總擔心老師找家長。媽媽本身非常支持孩子走出家門,擔心孩子受到傷害。如果換了個學校,她和孩子的關系就能緩和過來,孩子也能更好地面對學校,不再厭學。
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后來,這位媽媽就找了一位經驗豐富的心理醫(yī)生,和孩子聊天談心,還在網(wǎng)上找到了一位成都媽媽,和她一起去看孩子寫的作業(yè),了解孩子最近的心理狀況,然后輔導,鼓勵孩子的效果更好。
這位媽媽學習、行動已經成為一種習慣,看到孩子磨蹭不利索、不認真完成作業(yè),心里沒底,自然著急,總是著急?？吹胶⒆硬徽J真完成作業(yè),家長心里也著急,于是總是催促孩子,命令孩子。
想讓孩子高效、積極、主動地學習,那就要給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
有一個好的學習氛圍,孩子自然會努力認真學習。父母要想讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣,就要給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
比如,孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視、玩手機、看電視,要多陪伴孩子?；蛘吲愫⒆右黄鹂磿⒘奶?、做游戲等。
父母的一言一行一舉一動,都會在潛移默化中影響著孩子。
因此,作為父母要注意多鼓勵孩子,讓孩子愛上學習。
結語
每個孩子都是不一樣的,家庭教育也是如此。所以,父母要想讓孩子學習好,就要學會因材施教,對癥下藥。
而不是用逼迫、威脅、指責,甚至打罵來解決問題。
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