孩子不聽(tīng)話家長(zhǎng)打嘴巴對(duì)嗎?
在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:孩子不聽(tīng)話,打兩下就會(huì)停止。
昨天有位家長(zhǎng)在后臺(tái)留言,說(shuō)她的孩子上了小學(xué),不管是打他還是罵他,都不會(huì)改變。
點(diǎn)咨詢(xún)免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書(shū)
但是孩子在情緒激動(dòng)的時(shí)候,他的舉動(dòng)還是和前面的媽媽完全一樣,去打媽媽,然后那位媽媽聽(tīng)到后,氣得一抽一耳光,馬上就打了孩子的屁股,說(shuō)了句:“對(duì),我打你了,這是你小時(shí)候不對(duì),不聽(tīng)話,打的。”
孩子小的時(shí)候,不能用打的方式來(lái)教育孩子,父母更多的是要把握好這個(gè)度,給孩子做好榜樣,孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,就少使用棍棒教育,讓他知道懼怕才是最好的方式。
說(shuō)白了,父母的暴力教育不是教育,而是用情緒化的方式代替教育,最終結(jié)果只能是適得其反。
打罵教育有這么多弊端,在和孩子溝通的時(shí)候,父母應(yīng)該明白哪些方面的問(wèn)題是需要改正的,哪些方面的行為需要引導(dǎo)。
在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意以下幾點(diǎn)。
1、要給孩子做好榜樣
在和孩子溝通的時(shí)候,父母要給孩子做出好榜樣,父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響,并不是孩子的不聽(tīng)話,而是父母沒(méi)有做好,給孩子做好榜樣。
2、不要總是跟孩子講道理
在教育孩子的時(shí)候,家長(zhǎng)也應(yīng)該克制自己的情緒,不要總是發(fā)脾氣。因?yàn)榻逃⒆拥姆绞接泻芏喾N,不要總是用抱怨和嘮叨的方式教育孩子。
多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,家長(zhǎng)做好傾聽(tīng)者,讓孩子感受到父母的尊重,從而有利于孩子健康成長(zhǎng)。
3、不要在孩子面前批評(píng)和貶低孩子
孩子的自尊心本來(lái)就很脆弱,如果在外面受了打擊,很有可能會(huì)因?yàn)槟臣虑椴豁樁x擇輕生。父母如果聽(tīng)到孩子的話,千萬(wàn)不要總是在孩子面前批評(píng)和貶低孩子,甚至是嘲諷,比如說(shuō):你這個(gè)孩子,真沒(méi)用,不如別的孩子過(guò)得好,這樣的貶低對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是在摧殘孩子的自尊心,孩子會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)自己,這樣的傷害就是對(duì)自己最大的傷害。
多給孩子一些鼓勵(lì),讓孩子更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓他們把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),這樣才是對(duì)孩子最好的幫助,只有這樣孩子才會(huì)變得更優(yōu)秀。
孩子是最希望得到父母的愛(ài)和關(guān)心的,如果父母總是在孩子面前指責(zé)孩子,孩子會(huì)感到很委屈,很失落,甚至?xí)诟改该媲胺艞壸约?久而久之,他就會(huì)變得孤僻,不再愛(ài)學(xué)習(xí),也不愛(ài)與別人交流,只是把自己封閉在一個(gè)非常狹小的殼里面,這才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)各種心理問(wèn)題的原因。
所以說(shuō),一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子,他必然有一個(gè)幸?？鞓?lè)的童年。父母一定要學(xué)會(huì)利用這一點(diǎn),在孩子遇到困難的時(shí)候,給予他一些鼓勵(lì),讓孩子能夠充滿信心的去面對(duì)未來(lái)。
那么父母該如何讓孩子將來(lái)有出息呢?父母應(yīng)該如何給孩子們塑造一個(gè)健康的人生?
在這里,我想推薦大家看看我自己的二本書(shū)《父母怎樣的孩子,長(zhǎng)大后更有出息》。
《父母怎樣的孩子,長(zhǎng)大后更有出息》是由北師大教育系在美國(guó)上市公司出版發(fā)行,書(shū)中是徐凱文教授的畢業(yè)論文。
這本書(shū)是徐凱文教授的著作《父母如何培養(yǎng)孩子》,它很簡(jiǎn)單,但非常有效,家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,來(lái)選擇合適的書(shū)。
徐凱文教授的一個(gè)孩子,從小就是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的孩子,后來(lái)因?yàn)橐粓?chǎng)考試,患上了抑郁癥,后來(lái)甚至休學(xué),最后,被確診為重度抑郁癥。
這個(gè)診斷書(shū)一出,卻戳中了我的心。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的治療,他的癥狀和進(jìn)步明顯,跟我第一次給他做的時(shí)候,他的狀態(tài)是一模一樣的,但其實(shí)我還要不斷的告訴他,我每天都會(huì)堅(jiān)持陪他玩,跟他溝通,可是,他卻每次都拒絕溝通,他有一種很強(qiáng)烈的抵抗,每次我都會(huì)大聲呵斥他,可是,后來(lái),每次我想了解他的情況,他都會(huì)告訴我:爸爸每天晚上都會(huì)陪我一起玩游戲,爸爸不在的時(shí)候,我就可以在爸爸不在家的時(shí)候玩游戲。
