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不聽(tīng)話的小孩子被巫婆給抓走了

不聽(tīng)話的小孩子被巫婆給抓走了,我用怒火讓孩子吃他的皮,同時(shí)又威脅他要用自己的身體來(lái)?yè)Q取我的禮物,“不聽(tīng)話,就把你的屁股打了”。

被嚇壞的孩子突然開(kāi)始變得狂暴,晚上不老實(shí),被他媽媽打了一頓。

事情的起因很簡(jiǎn)單,因?yàn)閹讉€(gè)孩子在他媽媽臥室里玩,他偷偷拿走了媽媽藏在抽屜里的錢。

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她找了半天都找不到,一直沒(méi)找到,后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)孩子在臥室里哭,就把門給關(guān)上了,讓他的媽媽站在外面。

之后孩子哭了好久,孩子?jì)寢屢菜艘挥X(jué),第二天早上才從被窩里爬起來(lái)。

看著孩子和自己漸漸疏遠(yuǎn)的背影,這位媽媽也感慨道:“我真的不知道孩子怎么就突然變得這么不聽(tīng)話了?!?/p>

其實(shí)孩子的不聽(tīng)話,是家長(zhǎng)用錯(cuò)誤的教育方法教育方式導(dǎo)致的。

那么,面對(duì)孩子總是聽(tīng)不進(jìn)我們的話,家長(zhǎng)要怎么辦呢?

1、家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

當(dāng)孩子不愿意和我們溝通時(shí),家長(zhǎng)首先要反省自己的言行是不是出了問(wèn)題,其次要找原因,然后才能找到教育的最佳解決方式。

孩子不聽(tīng)話,可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)的行為導(dǎo)致的

1、家長(zhǎng)經(jīng)常打罵孩子

有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,是通過(guò)打罵的方式,讓孩子知道怕,不打不聽(tīng)話,于是,他們就會(huì)通過(guò)打罵教育的方式來(lái)讓孩子變得乖巧聽(tīng)話。

2、孩子變得“自卑”

有些家長(zhǎng)總是認(rèn)為孩子還小,對(duì)孩子打罵只會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種懼怕的心理,這種心理就會(huì)在潛移默化中影響孩子,使孩子變得自卑,他們覺(jué)得自己做什么都是錯(cuò)的,無(wú)論做什么都是錯(cuò)的,所以他們就會(huì)缺乏自信,進(jìn)而變得更加懦弱,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)心理障礙。

3、缺乏溝通

孩子的童年時(shí)期,家長(zhǎng)們也是在忙著事業(yè),所以在教育孩子的時(shí)候,也不愿意和孩子溝通交流,只是敷衍了事,經(jīng)常將孩子當(dāng)成了發(fā)泄的對(duì)象。

這樣的情況會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理,還會(huì)讓孩子覺(jué)得自己做什么事情都不行,并且在以后的日子里,孩子也不愿意與家長(zhǎng)分享自己的內(nèi)心世界,導(dǎo)致孩子們有可能會(huì)產(chǎn)生自我否定的心理。

影響孩子的心理健康

父母?jìng)儾辉敢飧⒆訙贤ń涣?孩子們很可能會(huì)產(chǎn)生這樣的想法,認(rèn)為自己無(wú)論怎么做都不能夠得到父母的理解,久而久之孩子們也會(huì)選擇沉默不語(yǔ),性格變得孤僻。

3、不喜歡溝通

孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,他們的溝通能力是逐漸地增強(qiáng)的,他們的大腦逐漸地發(fā)育成熟,逐漸地開(kāi)始更加能夠和父母進(jìn)行交流,而父母也要給予孩子充足的陪伴,這樣孩子們才會(huì)變得越來(lái)越開(kāi)朗,敞開(kāi)心扉。

所以身為家長(zhǎng),我們應(yīng)該意識(shí)到與孩子溝通交流的重要性,才能在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中給孩子帶來(lái)更多地幫助。

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