孩子6歲半不聽話讓老師頭疼
12歲之前是孩子人生中的第一個叛逆期,是孩子從嬰兒過渡到幼兒的一個階段。孩子也越來越有獨(dú)立的思想,渴望擺脫父母的束縛,開始逐漸變得不聽話。
這個階段孩子的特點(diǎn)就是喜歡和大人對著干。
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比如:
孩子進(jìn)入小學(xué)后,他們開始接觸更多的人,而這個時候他們所接觸到的大部分事情都是以學(xué)習(xí)為中心,也就有了“老師”“家長”這三個字。在他們的潛意識中,學(xué)習(xí)是為了取悅“家人”,或者“學(xué)校里的老師”。
這也就導(dǎo)致了,孩子在上小學(xué)之后,由于與家長接觸的時間有限,經(jīng)常接觸的人都是家境好的孩子,并且學(xué)習(xí)成績也比較好。因此,孩子變得更加乖巧聽話,不再因?yàn)樯磉叺呐笥押芏嗯笥?所以他就完全不喜歡上學(xué)了。
家長和孩子們關(guān)于“學(xué)習(xí)”這個話題之間的關(guān)系非?！熬o張”,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),跟父母之間的關(guān)系很簡單,只要稍微有一些問題,他們就會覺得“爸爸在家庭中的作用是不重要”。
可是,事實(shí)上,孩子不喜歡學(xué)習(xí),也會導(dǎo)致親子關(guān)系出現(xiàn)問題。孩子不愛學(xué)習(xí),甚至是厭學(xué),就是因?yàn)樗麄冞€不懂得更好地與學(xué)習(xí)相處。
“學(xué)習(xí)”的概念與家長的教養(yǎng)方式有著不可分割的關(guān)系?！皩W(xué)習(xí)”這個詞語就是家庭教育中家長的重要觀念,是家長首先要認(rèn)識到的。只有家長將學(xué)習(xí)這件事情看得見摸得著,孩子才會充滿好奇心,才會樂于參與到學(xué)習(xí)活動中去。
但是,如果家長僅僅是把學(xué)習(xí)作為一種任務(wù),孩子很可能會覺得學(xué)習(xí)是一件極其敷衍的事情。孩子的成長過程中,家長可以給予一定的建議,但是不要盲目地干涉孩子。
想讓孩子喜歡上學(xué)習(xí),就要多給孩子一些耐心,要多給予孩子一些肯定和鼓勵,不要過多批評。
孩子對學(xué)習(xí)有興趣就一定要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,孩子熱愛學(xué)習(xí),才會主動去學(xué)習(xí)。
