請不要說你的孩子不聽話,不好好學(xué)習(xí),不按時睡覺,你不注意幫助孩子,你不注意糾正他們的壞習(xí)慣,你更不注意幫助孩子建立自我獨立的人格,你不懂教育孩子,你也不會帶著孩子一起努力。所以,從你的言語和行動中,你將可以學(xué)到如何與孩子相處,如何幫助孩子改正錯誤,如何幫助孩子度過危險的叛逆期,如何教育孩子,如何幫助孩子培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。你的思想已經(jīng)跳出了你的語言,你無法用。
為什么你的孩子身上反叛的因子那么多?
叛逆期是一個“說”與“不”的階段。
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之前他們是很聽話的,很聽話,你會發(fā)現(xiàn)這種叛逆期也不過是家長掌控權(quán)的一個階段而已,孩子也不會走極端。而且孩子在這個階段,一旦被教育引導(dǎo)了,也會變的比較聽話。你會發(fā)現(xiàn)孩子的做法變得和你說的不一樣,他開始對你不信任,開始對你不信任,你就會發(fā)現(xiàn),自己說的話一點用都沒有,他就變的更不聽了。
你對他的感受和認知,都是基于自己的認識,基于這個認識,教育者才會很認真地對孩子的行為進行糾正。
02
為什么我會覺得孩子不聽話?
孩子不聽話是個普遍存在的現(xiàn)象。
很多家長都會因為孩子不聽話而感到焦慮,并且很多人都認為,孩子不聽話,是因為他們沒有聽話的能力。
孩子聽話,有利于成長,但是,當孩子不聽話,我們就會擔(dān)心。
怕孩子受到傷害,或者有些父母就會說,我這么做都是為了你好。
其實,這都是錯誤的育兒觀念。
有時候,不是孩子不聽話,而是父母的說話方式出現(xiàn)了問題。
孩子為什么會變得不聽話,很可能是由于你說話方式不對。
曾經(jīng)有一個公益短片記錄片《聽,孩子們在說》,一個10歲的小女孩對著臺下的媽媽大聲說:
“媽媽,我不想寫作業(yè),我太難了!”
結(jié)果,媽媽卻只顧著自己玩手機,完全不管孩子,孩子非常失落地對媽媽說:
“媽媽,你都不管我了,我還想寫作業(yè),你就讓我寫作業(yè),好嗎?
”
一句話,瞬間將孩子的悶耳朵拔出來。
生活中,很多父母喜歡用打擊式教育
的方式教育孩子,他們以為只要孩子聽話照做就可以了,他們認為這是教育孩子的最高原則。
然而,這樣的教育方式,在孩子的眼中,可能會讓孩子不敢表達自己內(nèi)心真實的想法,久而久之,這樣的孩子長大后會特別容易叛逆,性格會更加懦弱。
因為從小被否定,內(nèi)心沒有自信
“我不敢說,我不敢做,我不敢做”
這句話是我在寶寶一歲多的時候,最經(jīng)典的教育句式。
“不好好吃飯,就知道吃”
當時聽到這句話時,我就覺得這是非常生氣的,因為我知道自己的孩子,他本來就是一個很正常的孩子。
但是看到這句話的時候,我突然就很不淡定了。
因為他很乖巧聽話,但是很容易養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
比如拖拖拉拉,吃飯顛三倒四,不懂得照顧父母,所以常常惹父母生氣,然后又去批評他。
父母開始把重心放在自己身上,忽略了孩子本身,不再和他互動,關(guān)注他的行為,結(jié)果孩子越來越不配合。
其實我自己也是這樣,孩子寫作業(yè)的時候,我會在旁邊看著,然后等孩子主動寫完。但是,孩子也會偷偷摸摸過去寫作業(yè),把我的注意力完全吸引到他的身上,畢竟作業(yè)寫得很慢,我自己還要去批評他。
而這種情況下,如果孩子繼續(xù)保持這種狀態(tài),那我的心也快被他擊垮了,有的時候,如果孩子表現(xiàn)出來這種狀態(tài),我就會很煩躁,甚至大發(fā)雷霆。
我感覺自己已經(jīng)被絕望了。
但孩子把這種狀態(tài)帶到了一個安全的地方,情緒很快就好轉(zhuǎn)了,在這種情況下,我們能夠很快進入狀態(tài)。
