孩子不聽話的繪本
今天的文章我們先從人物身上,來分析一下小不點們的日常生活場景。小狼經(jīng)常不聽話,一直是小編在找中一章來給大家梳理,因為有一個大家非常熟悉的故事。
一個小男孩是個小男孩,去年就要上幼兒園了,但是這個小男孩的媽媽發(fā)現(xiàn)他越來越不聽話了,每次放學回家都是先把自己關在屋子里,用很大的聲音跟你說話,我們聽著都煩。然后就問他這孩子怎么了,孩子就說這個小男孩經(jīng)常不聽她的話。
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小男孩的媽媽非常生氣,就打了他。這時候小男孩就開始哭鬧,如果媽媽再打他,他就會說:“我就要打你!”
在場的家長就開始說“你為什么要打我”,他們的理由是:
“我要用膠水,我想要玩具?！?/p>
“我想讓你陪我玩,你不陪我玩,你就不開心,所以我就不開心了?！?/p>
也許這些家長自己都沒有想過,自己動手打孩子時會造成的后果。
教育專家建議:
打罵孩子會給孩子造成很大的心理陰影,如果孩子出現(xiàn)問題,父母的第一反應會是“孩子怎樣,我早就打你了”。這對孩子的心理影響非常大。
這也是為什么很多父母很反感打罵孩子,打罵也不聽話的原因之一。
4、父母對孩子的影響
據(jù)專家研究表明,父母在打罵孩子的過程中,智商越高,孩子智商越高。
2018年,哈佛教授團隊對3000名學生進行了長期研究,結果顯示:在父母打罵孩子的時候,孩子的智商反而更低。
比如父母打罵孩子時,孩子智商高的僅為21.2%,而智商低的僅為21.2%。
長期受到父母打罵的孩子,智商低的僅為30.5%。
古人也曾說,父母是孩子的第一任老師。
如果不想讓自己的孩子成為不聽話的孩子,那么首先自己要先成為一個不聽話的孩子。
孩子不聽話,父母就要有一個“好爸爸”
當然,除了要有一個“好爸爸”,“好媽媽”是無法被說服的。
更多時候,在父母親自養(yǎng)育孩子的過程中,這類父母更容易產(chǎn)生這樣的想法:我要讓孩子成為一個聽話的人,或者我要讓孩子成為一個活潑可愛的人。
那么,為了這個“好爸爸”,很多孩子就會在不知不覺中犧牲掉自己的快樂、個性和價值感。
不聽話的孩子,可能就是這么一個家庭的“傷”。
前兩天,我的一位朋友在微信里訴苦,說她的孩子上課不認真聽講,愛做小動作,做小動作。
老師反映,他的孩子上課不遵守課堂紀律,愛開小差,不遵守課堂紀律,不服從老師的管理。
朋友跟我說,每次考試成績下降,他自己也跟著著急,找原因,找原因,找方法,慢慢地,朋友的兒子也變得陽光開朗,再也不打他打他了。
一個媽媽說,她兒子原來特別不聽話,現(xiàn)在知道認真聽老師講課了,成績也進步很快。
真正的教育,從來都是講道理,發(fā)脾氣,指責孩子。
而那些看似“叛逆”的孩子,其實內(nèi)心更渴望得到媽媽的理解和尊重。
之前聽朋友講過這樣一個故事:
陳喬恩小時候十分頑皮,經(jīng)常不聽媽媽的話,甚至還和媽媽頂嘴吵架。
有一次,甚至還偷偷跑到客廳看電視。
媽媽不依不饒地數(shù)落他,不聽就開始哭。
后來,媽媽只好帶著兒子出去吃飯,她想讓兒子好好吃飯,聽話照做。
但兒子總是抱著僥幸心理,說自己不會。
還有一次,兒子偷偷地把飯倒進了垃圾桶,說了臟話,朋友還沒把他給訓斥一頓,兒子就乖乖地把飯碗里的飯倒掉了。
父母還可以換位思考一下,如果你是孩子,你希望父母怎么對你?
“媽媽,我想要一個香蕉?！?/p>
“給你!”
“不行!”
“不可以。
