叛逆期的孩子該怎么教育?
家長(zhǎng)問:孩子到底該怎么教育?
說(shuō)實(shí)話,孩子的成長(zhǎng)過程,是自己一生的難題?？墒?我們都不能預(yù)知到什么時(shí)候,孩子就會(huì)和我們完全相反。
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我們只能盡力去引導(dǎo)孩子,尊重孩子的獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)他們自己的想法。但是,我們總是會(huì)干涉、強(qiáng)迫孩子,讓他們覺得我們的想法是不合理的。
可是,叛逆期并不是孩子的問題。是因?yàn)槲覀冊(cè)诟⒆訙贤ǖ臅r(shí)候,總是會(huì)忍不住去說(shuō)一些。
比如:
我們總是要求孩子要乖,聽話,你要乖,聽話媽媽才愛你。可是,你讓乖,聽話的孩子,就是乖。
他們從小就經(jīng)歷了太多的事情,都是為了這個(gè)家。
在他們不知道如何跟你溝通的時(shí)候,他們會(huì)用一些不當(dāng)?shù)姆绞饺グl(fā)出信號(hào)。比如,會(huì)把自己的隱私,意愿,自己想要的東西,拒絕父母。
比如,他會(huì)用各種各樣的理由跟你講,說(shuō)自己不想活了,他會(huì)把自己的生活搞得一團(tuán)糟。
再比如,他會(huì)跟你說(shuō),我不喜歡自己一無(wú)是處,我是一個(gè)很優(yōu)秀的人。
但是,當(dāng)他感覺到他不滿意時(shí),他會(huì)用行為給你看,他會(huì)用一種本能的防御。
防御的方式,就是你說(shuō)的,我做,他偏不。
而當(dāng)孩子出現(xiàn)這些行為,也是他在宣泄內(nèi)心的不滿,或者在告訴父母,他只是想要引起你們的關(guān)注和注意。
所以,當(dāng)孩子感覺到父母對(duì)他的感情,不喜歡他時(shí),他會(huì)故意去惹你生氣,然后讓你有更多的無(wú)奈、煩躁,從而讓你更加心煩。
所以,你一定要懂得去傾聽孩子,當(dāng)孩子情緒失控的時(shí)候,他是想要引起你的關(guān)注的,只是你說(shuō)話的語(yǔ)氣和表情語(yǔ)氣,他可能連聽的事情都不知道。
當(dāng)你的情緒失控的時(shí)候,讓孩子安靜一下,把他丟給你。
因?yàn)?他的情緒只有宣泄的出口,而你,依然是有目的性的傾聽,并且,他的情緒發(fā)泄出來(lái)的時(shí)候,你才能有針對(duì)性的解決問題。
另外,不要試圖控制他,像我前幾天接觸的一個(gè)男孩,他不去上學(xué),他父親說(shuō)了句:“不去上學(xué),那好,我等你到時(shí)候再給你買手機(jī)”。孩子很生氣的說(shuō):“哼!你不答應(yīng)我就不去上學(xué)了?！焙⒆影职趾苌鷼?他說(shuō):“那你再去鬧,我就不理你了。”
過了幾天,我問孩子:“你覺得不上學(xué)對(duì)你未來(lái)有影響嗎?”孩子說(shuō):“嗯,我過得很開心,不過后來(lái),我工作忙,你就一直沒有時(shí)間陪我?！蔽艺f(shuō):“沒關(guān)系,那你就經(jīng)常給爸爸寫信,發(fā)信息給爸爸,等到爸爸真正有空的時(shí)候,你就把信送給爸爸?！焙⒆訂?“你有什么事高興的?”我說(shuō):“你有了爸爸的陪伴,我覺得你長(zhǎng)大了,懂事了,懂事了?！焙⒆诱f(shuō):“那我就每天給爸爸寫信,這樣爸爸每天都能看見你,你也可以在信里看到爸爸的優(yōu)點(diǎn)和你爸爸的優(yōu)點(diǎn)。”孩子把信給了爸爸。到了第二天,他的手機(jī)還在手上,原來(lái)他已經(jīng)收到了回信。
為了感謝信的熱烈鼓掌,我也收到了您的信,請(qǐng)您給我打電話。我把您的回信寄給爸爸,說(shuō)實(shí)話,我非常感動(dòng)。我知道您是一位非常愛孩子的父親,也是一位非常愛孩子的父親。我知道,您對(duì)孩子是充滿了愛心的。我們和孩子將心比心,因?yàn)槟谕獯蚬?無(wú)法給您的孩子最好的教育。但是,孩子爸爸也是愛孩子的,您可否給我一些建議呢?
其實(shí),孩子爸爸認(rèn)為,孩子只要把這份工作干好了,學(xué)壞了,對(duì)孩子的成長(zhǎng)就好了。這種想法在今天看來(lái)是非常不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)?如果沒有學(xué)歷,沒有知識(shí),一個(gè)人就會(huì)沒有出路,沒有出路,而孩子卻沒有出路,為什么呢?因?yàn)樗耆拿允Я?迷失了前行。在我心里已經(jīng)是沒有了方向。我也不知道除了上學(xué),還有什么能讓我的孩子不上學(xué)。難道一個(gè)平庸的人應(yīng)該去從事一些不用工作的職業(yè)嗎?我好像也只能做一些機(jī)械的工作,比如修理工,銷售員,保姆,倉(cāng)庫(kù)保管員,酒店管理員等等。我完全是沒有任何的依據(jù)的。
孩子爸爸認(rèn)為,我沒有讀書,他工作不穩(wěn)定,沒什么收入來(lái)源于他就可以隨便,沒什么收益。我給孩子交上一筆賬單,說(shuō)孩子讀完大學(xué)以后是在打工。他給孩子的答復(fù)是,一定要上大學(xué),不然就沒有未來(lái)。我說(shuō)這些,并不是要指望著他讀大學(xué)畢業(yè)之后,能夠有一個(gè)非常穩(wěn)定的工作,也就是未來(lái)有一個(gè)非常不錯(cuò)的收入。
當(dāng)然了,孩子讀大學(xué)也有壓力,但也不是必須讀大學(xué)的,只是想,孩子長(zhǎng)大以后就可以自己養(yǎng)活自己,而不是考上大學(xué)后混得好。所以,我選擇不讀大學(xué)。
說(shuō)到這里,我們有一個(gè)基本的觀點(diǎn)就是,考上大學(xué)就等于沒有希望了。
