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對孩子的教育焦慮是什么意思

對孩子的教育焦慮是什么意思?

焦慮是把某些內(nèi)容在孩子身上不斷放大,最終給孩子的成長帶來不可磨滅的傷害。

有這樣一句話:“焦慮和不安,是種內(nèi)在感覺?!?/p>

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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這種感受,如果沒有得到正確的引導(dǎo),它會(huì)直接影響孩子,使孩子變得更加焦慮、煩躁,乃至走向極端。

在《超脫》中,“超脫”的表現(xiàn)就是當(dāng)別人說“你這么不聽話,我怎么能這樣說你?”的時(shí)候,孩子往往會(huì)變得很焦躁、無所適從,情緒也非常激動(dòng)。

兒童心理學(xué)家教給我們?nèi)绾握f“不”

我們可以教孩子說“不”。

比如,當(dāng)孩子帶著禮物來你面前的時(shí)候,你可以對孩子說:“寶貝,謝謝你,今天媽媽不忙,晚上陪你去看書?!?/p>

但是當(dāng)孩子帶著禮物來你面前的時(shí)候,你一定要告訴他:“謝謝你,你沒有拿走,媽媽對你很失望,你是個(gè)懂事的好孩子,媽媽相信你是一個(gè)善良的好孩子。”

4. 提供選擇

很多時(shí)候,孩子并不是故意的,他們只是不知道該怎么做。比如,有的孩子可能會(huì)因此而想要?dú)饪摁[。

這時(shí),家長就可以給予孩子提供選擇:“你是想要現(xiàn)在回家,還是15分鐘后回家?”

當(dāng)孩子明確知道了自己的選擇之后,他們的行為就會(huì)得到了尊重,同時(shí)也會(huì)提高孩子的表達(dá)能力。

孩子的行為,總有對錯(cuò)之分,只要父母有正確的態(tài)度,正確的方法,孩子就能得到成長。

父母要摒棄“雙重標(biāo)準(zhǔn)”的教育方法,給孩子樹立正確的榜樣

孩子的行為,總是和父母有著很大的關(guān)系。如果父母一味的把目光與孩子的學(xué)習(xí)掛鉤,并不能起到正確的教育引導(dǎo)作用,反而會(huì)給孩子帶來不良的影響。

孩子為什么會(huì)模仿父母的行為?

在果果小時(shí)候,每當(dāng)看到爺爺奶奶吃完飯后,就會(huì)跑去拿著吃的去玩。后來奶奶對果果說,“你不要玩了,以后再給你買?!惫闩苋フ夷棠桃X,奶奶到了之后才發(fā)現(xiàn),果果根本不知道自己買了錢是做什么的,反而對奶奶說:“我不要,就不要。”

朋友感到非常無奈,因?yàn)楹⒆舆€小,買東西玩的時(shí)候花錢也不多,所以也不知道是什么原因。

最后,這位朋友終于意識到了自己家庭教育中存在的問題,孩子的一些行為,很多教育的缺失,導(dǎo)致孩子用錢也不懂得節(jié)制,想要的東西都會(huì)伸手拿,而不是合理的時(shí)候也會(huì)去做。所以父母的教育是有問題的。

那么,孩子到底應(yīng)該怎么管呢?

1、管好自己的情緒

很多父母在孩子犯錯(cuò)之后,自己都會(huì)非常生氣,而且情緒非常的不穩(wěn)定。比如,在和孩子講道理的時(shí)候,很容易激動(dòng),從而口不擇言,打罵孩子。

雖然這個(gè)過程可能會(huì)很短,但是卻能夠教育孩子更好的去改正錯(cuò)誤,這樣做只會(huì)讓孩子更加的叛逆,所以說在孩子犯錯(cuò)之后一定要先和孩子進(jìn)行溝通,了解事情的原委,知道了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)誤,然后和孩子一起分析這件事情是如何做得,而不是劈頭蓋臉的就是一頓罵。

2、管好自己的情緒

父母要管好自己的情緒,有的時(shí)候在教育孩子的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),比如說一些事情讓孩子沒有做好,就大聲訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,這樣很容易激起孩子的逆反心理,覺得自己一無是處,不如早點(diǎn)去彌補(bǔ)這個(gè)問題,孩子對父母產(chǎn)生怨恨心理,是很難補(bǔ)救的。所以說父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意自己的情緒不要總是把自己的情緒發(fā)泄在孩子身上,在和孩子溝通的時(shí)候不要總是對孩子進(jìn)行責(zé)罵,這樣不僅會(huì)讓孩子對父母產(chǎn)生逆反心理,還會(huì)傷害孩子與父母之間的感情,有時(shí)候還可能會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意和父母溝通。

3、發(fā)現(xiàn)孩子頂嘴的原因

作為父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意自己的教育方式,在教育孩子的時(shí)候一定要找到孩子頂嘴的原因,只有找到了原因才能有針對性的教育孩子。

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