孩子不聽話背黑鍋
只因父母做了這些事
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最近流行這樣的詞:“孩子不聽話”,讓父母無計(jì)可施。
“孩子不聽話”是絕大多數(shù)父母的通病。
老話說:三歲看大,七歲看老,看的東西跟人很不一樣,孩子小時(shí)候不聽話,就罵孩子,長大了就能夠理解了嗎?
確實(shí),教育孩子是每個(gè)父母最重要的事業(yè),但是,最重要的工作還是用心地陪伴孩子,把教育的責(zé)任交給了學(xué)校和老師。
在陪伴孩子的過程中,把孩子當(dāng)成自己的孩子,才能發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),發(fā)揮他的潛能,引導(dǎo)他走向更美好的未來。
想想看,多么大的格局。
4、孩子的問題,都是大人的問題
我兒子從小不愛上學(xué),只要我一說他,他就哼哼唧唧不起床。
每天叫他起床,他都是大呼小叫的,趕緊穿上衣服,不然,就又打又罵的。
為此,我天天在家嘮嘮叨叨,老公也因?yàn)檫@事鬧到學(xué)校,老師也因?yàn)檫@事受了很多批評(píng)。
但其實(shí),我心里知道,這一切都是我自己造成的,他走到學(xué)校后,依然我在那里等他,他仍然沒有出來。
我就在想:
“我的目的是讓他知道等待是為了什么,而不是逼他做什么。”
就像有句話說的:“你永遠(yuǎn)不可能贏,即使是最后一名,也比不上最后一名?！?/p>
而我讓他先寫完了當(dāng)天的作業(yè),剩下的時(shí)間就可以用他自由支配的時(shí)間。
我肯定了孩子的努力,還要對(duì)孩子表達(dá)我對(duì)她的期望,我只是希望她能安排好自己的時(shí)間。
可我不管他的時(shí)間有多寶貴,我都要讓他自己安排好。
最后,這個(gè)孩子的安排是我來參加的,就在這一年里,孩子發(fā)生了很大變化。
她變得敏感、自卑,說什么都不愿意與我親近,眼神交流也不愿意跟我靠近,見到陌生人也不會(huì)躲避,見到老師的時(shí)候也不主動(dòng)說愛說愛笑。
我對(duì)孩子說,你已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,爸爸媽媽愿意幫助你,是因?yàn)槟闶谴笕肆?無論做什么都需要爸爸媽媽的肯定和鼓勵(lì)。
這樣,孩子慢慢就不害怕跟爸爸媽媽交流了。
那是孩子人生中最好的體驗(yàn)。
02 幫助孩子做好童年記憶
想讓孩子回到以前,父母應(yīng)該怎么做呢?
我給父母的建議是,首先要以鼓勵(lì)為主,接納孩子的情緒。
一方面給孩子積極的情緒體驗(yàn),鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情緒,傾聽孩子的感受。
同時(shí),父母要積極回應(yīng)孩子的感受。
在孩子情緒出現(xiàn)問題時(shí),父母要無條件地接納孩子的情緒,積極關(guān)注孩子的感受,不做評(píng)價(jià),當(dāng)孩子情緒上來時(shí),要引導(dǎo)孩子說出自己的感受,不批判,不忽視,幫助孩子一起解決問題。
另一方面,父母要注意避免以上兩種方式對(duì)孩子產(chǎn)生的影響,即孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒的時(shí)候,父母的做法和引導(dǎo)很重要。
當(dāng)孩子的負(fù)面情緒和情緒在父母身上發(fā)泄出來時(shí),是孩子在告訴父母?jìng)?我的情緒是健康的,我的事情是對(duì)的。
正確的處理孩子的負(fù)面情緒,
保護(hù)孩子的安全
孩子的負(fù)面情緒,需要父母的接納,不是他們的行為,更不是父母的言語傷害。
正如上面那個(gè)小男孩對(duì)著鏡頭說的:“爸爸媽媽媽,跟您說了,您不要只盯著孩子的缺點(diǎn),而應(yīng)該去發(fā)掘孩子優(yōu)點(diǎn),欣賞他,鼓勵(lì)他,相信他,不要總是盯著孩子的不足?！?/p>
孩子的成長肯定有他自己的節(jié)奏,也有他自己的短板,作為父母,要學(xué)會(huì)包容孩子的不完美,理解他們的與眾不同,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),幫助孩子發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),而不是一味地挑剔,不加重視。
3、不拿自家孩子和別人家孩子作比較,“翻舊賬”比打擊
“你看人家誰誰誰,每次都考第一名,你看看你!”
“你怎么這么笨,真笨,簡直不配做我的兒子”
“一天到晚就知道玩游戲,你要是以后學(xué)習(xí)了,我也不會(huì)這樣天天嘮叨你”
這樣的話語,你對(duì)孩子說過嗎?
所以,只有在孩子做自己喜歡做的事時(shí),家長才會(huì)表揚(yáng)他、認(rèn)可他,這樣他才會(huì)有動(dòng)力去做得更好。
