行為習慣矯正學(xué)校
最近和朋友聊天，行為習慣矯正學(xué)校這個詞匯出現(xiàn)的頻率非常高，我才醒悟過來，原來我們的孩子都到叛逆期了。不好的行為習慣，如果得不到及時的改正，顯然會對孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生非常惡劣的影響。所以把有不良行為習慣的孩子送進行為習慣矯正學(xué)校，對孩子是百利而無一害的。只要行為習慣矯正學(xué)校是正規(guī)、專業(yè)的，家長就能放心將孩子送進里面接受矯正。
一群媽媽聚會，孩子會占據(jù)我們大部分的話題，成為我們談?wù)摰闹行?。最近我家孩子出現(xiàn)什么叛逆表現(xiàn)，應(yīng)該怎么加以管教，都是我們聊天的內(nèi)容。我也曾經(jīng)和朋友們分享過我家孩子一些不良的行為習慣，就是手機游戲癮。孩子從初中開始，就染上了手機游戲癮，而且喜歡癱在床上玩。對于正處于發(fā)育期的孩子來說，長期癱在床上玩手機，顯然是一個不良的行為習慣，需要得到矯正。但是每次把孩子從床上叫起來，想讓孩子多活動活動的時候，孩子總是會嫌我煩，嘴巴還嘟嘟囔囔的。后來甚至不理我，把我當成了空氣。
我把孩子的不良行為習慣說出來以后，也有不少朋友附和，表示她家孩子也有這種情況，而且越來越嚴重。每家都有相同、解決不了的孩子叛逆問題，所以我們也只是吐槽一下，根本是束手無策的。后來某次聚會，有個朋友說她家親戚把孩子送行為習慣矯正學(xué)校了，而且取得的效果很不錯，家長兩周后去探視，孩子可精神了，而且還能通過手機看到孩子的在校的情況，把我們幾個媽媽激動壞了，紛紛表示要把自己家孩子也送去。我家孩子現(xiàn)在已經(jīng)在行為習慣矯正學(xué)校就讀半年了，矯正效果真的很不錯。
編輯來源：長沙澤邦學(xué)校
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