通過對世界優(yōu)秀民族及發(fā)達國家優(yōu)秀人才的研究發(fā)現(xiàn)，他們都有一個共同的特點，就是接收了優(yōu)良的教育與個人發(fā)奮努力的結果。然而，作為最最基礎的家庭教育，在一個人的成長發(fā)展中起作至關重要的作用，它是后天人生競技的核心能動力。
那么，你的孩子接收了怎樣的家庭教育？從以下十五個方面，看看做到了多少，孩子的未來及你的將來家庭的狀況便可想而知。
1.父母身教的示范作用，引導孩子的行為驅(qū)向，你的一言一行是否達到了一個合格家長的要求，甚至是為了在某些方面改變孩子而去刻意“扮演”自己。
2.在孩子學齡前，是否帶孩子盡情的玩耍，而不是讓孩子過早的學習與心智成熟不相適的知識和沒有閱歷支裝的內(nèi)容。
3向孩子學習，留住孩子的好奇心和想象力。使孩子保持無限的想象力，是將來成為某個領域變革創(chuàng)新的關鍵必備條件之一。
4.將孩子的模仿性盡力向外擴展，來培養(yǎng)孩子的擴散思維和聯(lián)想能力。
5.從小養(yǎng)成良好的形為習慣，不麻煩別人，做自己力所能竭的事情，是今后的立腳資本。
6.鼓勵、欣賞、贊美孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長處，告訴他（她）什么可行，什么不可行，為孩子指明正確的方向與道路。
7.安全教育生命無比重要的一課，營養(yǎng)及健康身體一切活動的必要保障。
8.不溺愛孩子，不以孩子為中心，而是創(chuàng)造平等博愛的，各自奮發(fā)有為的，團結向上的，和諧一致的家庭氛圍。
9.給孩子拉力和推力，而不是壓力，讓孩子駛上快車道。
10.讓孩子熱愛讀書，掌控時間，過濾信息，刻苦專研，終身進步。
11.有些事情讓孩子自己做主，培養(yǎng)孩子的獨立能力，自主意識及開拓精神。
12.讓孩子遵守規(guī)則，明白律法，尊崇科學，將來在社會上才能不迷途，不奇路。
13.讓孩子懂得“己所不欲，勿施于人”的道德底線，做一名有同情心，有責任感的自然人。
14.讓孩子懂得團隊的力量，合作的意義，創(chuàng)造更多的機會，發(fā)揮更大的能量。
15.讓孩子相信奇跡的產(chǎn)生，將來就可創(chuàng)造奇跡。
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