我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,從事教育行業(yè)已有十多年了。在這從教的日子里,時常會有家長私下和我抱怨,有的說,我家寶寶上課的時候,老是開小差,玩小動作,一會兒玩橡皮泥,一會兒摳手指;有的說,我家崽崽做作業(yè)的時候,總是拖拖拉拉,一點點作業(yè)兩三個小時做不完;還有的說,我家小孩總是坐立不安,不動這個,就動那個,有多動癥等等情況,這些大部分都是孩子們不夠?qū)W⒌膯栴}。
那么,針對上述情況,我們可以通過以下三種措施來輔助孩子們提升專注力。
第一:告訴孩子們,上課要時刻關(guān)注老師的動態(tài),做到一看一跟。一看:孩子們要注視老師,老師說什么,孩子們就做什么;一跟:老師在講臺上授課時,老師說什么,孩子們在心底默默地跟著重復(fù)一遍,這樣,可以確保孩子們緊跟老師腳步,注意力不會分散。
第二:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子們做作業(yè)或看書的時候,桌面上要保持整潔,桌面上不要放一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,比方手機(jī)、玩具、零食等。然后,做家長的不要去干擾孩子們,家長應(yīng)該做的是放下手機(jī)、關(guān)掉電視,陪同孩子們看看書,練練字。還有,這個時候不要去噓寒問暖,比如說:寶寶肚子餓不餓呀;寶寶咱喝點水吧等。
第三:通過閱讀的方式來提升孩子們的專注力。閱讀時,讓孩子們讀出聲來,聲音小一點沒關(guān)系,每天堅持30–45分鐘,堅持一段時間后,孩子們自然而然能坐得住了。
孩子們最好的老師其實是家長,如果家長朋友們能為孩子的成長多動腦筋,孩子成長的路上就多了一份助力。讓我們一起為孩子們助力吧!