我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，從事教育行業(yè)已有十多年了。在這從教的日子里，時常會有家長私下和我抱怨，有的說，我家寶寶上課的時候，老是開小差，玩小動作，一會兒玩橡皮泥，一會兒摳手指；有的說，我家崽崽做作業(yè)的時候，總是拖拖拉拉，一點點作業(yè)兩三個小時做不完；還有的說，我家小孩總是坐立不安，不動這個，就動那個，有多動癥等等情況，這些大部分都是孩子們不夠?qū)Ｗ⒌膯栴}。
那么，針對上述情況，我們可以通過以下三種措施來輔助孩子們提升專注力。
第一：告訴孩子們，上課要時刻關(guān)注老師的動態(tài)，做到一看一跟。一看：孩子們要注視老師，老師說什么，孩子們就做什么；一跟：老師在講臺上授課時，老師說什么，孩子們在心底默默地跟著重復(fù)一遍，這樣，可以確保孩子們緊跟老師腳步，注意力不會分散。
第二：創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子們做作業(yè)或看書的時候，桌面上要保持整潔，桌面上不要放一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，比方手機(jī)、玩具、零食等。然后，做家長的不要去干擾孩子們，家長應(yīng)該做的是放下手機(jī)、關(guān)掉電視，陪同孩子們看看書，練練字。還有，這個時候不要去噓寒問暖，比如說：寶寶肚子餓不餓呀；寶寶咱喝點水吧等。
第三：通過閱讀的方式來提升孩子們的專注力。閱讀時，讓孩子們讀出聲來，聲音小一點沒關(guān)系，每天堅持30–45分鐘，堅持一段時間后，孩子們自然而然能坐得住了。
孩子們最好的老師其實是家長，如果家長朋友們能為孩子的成長多動腦筋，孩子成長的路上就多了一份助力。讓我們一起為孩子們助力吧！
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