央廣網(wǎng)北京12月17日消息（記者馮爍）據(jù)中央廣播電視總臺中國之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，近一段時間以來，有關(guān)美育進(jìn)中考的問題，引發(fā)學(xué)校、老師、家長的熱烈討論。今年10月，《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》（以下簡稱《意見》）出臺，要求“美育中考要在試點(diǎn)基礎(chǔ)上盡快推廣，到2022年力爭全覆蓋，全面實(shí)行美育中考”。在12月的教育部新聞發(fā)布會上，相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，到目前為止，已經(jīng)有九個省開始美育中考改革試點(diǎn)，分值一般在10到30分之間。
美育課程究竟應(yīng)該如何設(shè)置才能真正激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣呢？在應(yīng)試教育的大指揮棒下，美育進(jìn)中考會不會讓美育教育應(yīng)試化，從而脫離初衷呢？對于師資力量本就薄弱的農(nóng)村地區(qū)，美育教育能落到實(shí)處嗎？
隨著美育進(jìn)中考的信號發(fā)出，光文化課成績好已經(jīng)不足以敲開好高中的大門了，未來“能歌善舞”“吹拉彈唱”將成為孩子們初中升高中的關(guān)鍵因素之一。
仔細(xì)閱讀《意見》可以看到，初中美育課程主要包括音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等。對美育教學(xué)的目標(biāo)定位是，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味、審美格調(diào)，幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)特長。
然而美育課程究竟應(yīng)該如何設(shè)置，才能真正激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣呢？教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司王登峰司長在12月的教育部新聞發(fā)布會上給出了這樣的答案：“關(guān)于教學(xué)改革，我們要讓學(xué)生能夠在藝術(shù)課上增強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。這個體驗(yàn)就是要去欣賞美、觀賞美，能夠產(chǎn)生美的體驗(yàn)和共鳴。同時，要掌握基本的藝術(shù)知識、基本的藝術(shù)技能，還要教會學(xué)生專項(xiàng)的藝術(shù)特長。”
目前，全國已有江蘇、云南等九個省份開始美育中考改革試點(diǎn)。從分值來看，美育分一般在中考中占10到30分之間，對比一下體育在中考分中的權(quán)重可以大致算出，未來美育在中考所占分值大概相當(dāng)于體育中考的1/3左右。
這樣的分?jǐn)?shù)比重對于一分甩出一操場人的考試而言，絕對是學(xué)生們的必爭之地。有不少家長認(rèn)為，美育納入中考意味著孩子和家長的負(fù)擔(dān)會更重。因?yàn)榧议L為了孩子中考考出好成績，會對美育方面的課程進(jìn)行投入，對于經(jīng)濟(jì)困難的家庭，很難承受美育補(bǔ)課費(fèi)，這類家庭的孩子會比較吃虧。孫女士說：“我感覺現(xiàn)在的孩子就是比較累，初中生睡眠也比較少，多數(shù)寫作業(yè)都寫到很晚。現(xiàn)在又把美育納入中考，無形中又增加了孩子的壓力。另外，從我們家長來看，各種培訓(xùn)班的費(fèi)用肯定會多起來，也無形中在經(jīng)濟(jì)方面給我們家長帶來一些壓力。”
城市家庭尚且如此，對于廣大農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校而言，美育教育更是薄弱環(huán)節(jié)。農(nóng)村教育資源本就與城市有著巨大差距，老師們還能否有余力硬著頭皮給孩子們加上藝術(shù)教育這節(jié)課呢？云南省教育廳體衛(wèi)藝處處長徐忠祥表示：“針對部分鄉(xiāng)村學(xué)校音體美教師結(jié)構(gòu)性缺口問題，我們正加快配備教師。此外，我們現(xiàn)在已經(jīng)建成覆蓋到班級的高速光纖網(wǎng)絡(luò)，將采取信息化的手段解決這類問題?！?/p>
中國教育科學(xué)研究院研究員儲昭暉提示，將美育列入直接與升學(xué)相關(guān)的考試之中，一定要小心謹(jǐn)慎，謹(jǐn)防它可能引發(fā)的不公平問題。他說：“你出什么題、用什么方式考、怎么樣計(jì)分？這方面盡可能考慮到因?yàn)闂l件的差異可能會產(chǎn)生的不公平等影響。師資配備就要按照標(biāo)準(zhǔn)來，（比如）多少個學(xué)生必須配一個美術(shù)教師、音樂教師等藝術(shù)類教師。但是現(xiàn)在從我了解的情況來講，差距還比較大。所以各個地方在這些條件沒有達(dá)到之前，盡可能根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，不要‘一刀切’?！?/p>
不過，在應(yīng)試教育的大指揮棒下，來自云南的謝先生表示，面對千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考壓力，即便是中考中加入了美育的考核，他們依然會敦促孩子將精力放在主課之上。謝先生說：“首先，家長肯定都希望小孩去參加一些活動。但是第一，高考指揮棒在那；第二，未來的社會拼的更多的是腦力，我認(rèn)為智力還是最重要的?！?/p>
此外，美育進(jìn)中考會不會讓美育應(yīng)試化，從而脫離初衷呢？江蘇淮安市教育局體衛(wèi)藝處處長安慧娟告訴記者，淮安市從2016年就將美術(shù)、音樂納入中考。經(jīng)過幾年的探索，目前學(xué)校也在轉(zhuǎn)變考試方式，由筆試調(diào)整為人機(jī)對話考核，不再局限于基本知識，而是注重考查學(xué)生對音樂和美術(shù)作品等的欣賞辨析能力。
安慧娟說：“藝術(shù)素養(yǎng)確實(shí)不能通過簡單的筆試進(jìn)行考核，考試的方式方法還需要進(jìn)一步優(yōu)化，未來我們還將探索利用人工智能技術(shù)對藝術(shù)考試進(jìn)行輔助。我們希望在國家有了新的文件以后，能夠推動音樂、美術(shù)考試進(jìn)中考，能夠有更多專家來研究，怎么樣來優(yōu)化考試的方式方法、內(nèi)容和手段，使得藝術(shù)教育能夠回歸到育人的本真，能夠?qū)崿F(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的育人目標(biāo)?！?/p>
