真人作爱90分钟免费看视频,亚洲中文有码字幕日本第一页,亚洲精品中文字幕乱码三区,亚洲日本va中文字幕,中国熟妇牲交视频

初中八年級(jí)生物級(jí)知識(shí)結(jié)構(gòu)(八年級(jí)生物知識(shí)結(jié)構(gòu)圖)

初中生物知識(shí)結(jié)構(gòu)

八年級(jí)上冊(cè)

第四單元 物種的延續(xù)

第一章 綠色開(kāi)花植物的一生

第一節(jié) 花的結(jié)構(gòu)和類型

1、花的基本結(jié)構(gòu):一朵完整的花包括:花柄、花托花萼、花冠、雌蕊雄蕊等六部分,以上部分都具備的花叫(完全花),缺少其中一部分或幾部分的花叫(不完全花)。

2、桃花的結(jié)構(gòu)

花柄

花托

花萼

花被 花冠

外 花藥——內(nèi)有花粉

雄蕊 花絲

內(nèi) 花蕊 柱頭

雌蕊 花柱 外:子房

子房 內(nèi):胚珠

3、花的主要結(jié)構(gòu):(雄蕊和雌蕊),因?yàn)樗c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。

花柄:支持和輸導(dǎo)

花托:著生花的各部分

4、花的各部分作用 花萼、花冠:保護(hù),招引昆蟲傳粉

雄蕊和雌蕊 :與果實(shí)和種子的形成有關(guān)

5、對(duì)每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō),花的(形態(tài)和結(jié)構(gòu))相對(duì)固定,(花的特征)作為植物分類的重要依據(jù)。

6、花的類型.:

分類及依據(jù):根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無(wú),花可以分為(兩性花和單性花)。

兩性花:一朵花中同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。

單性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黃瓜花、絲瓜花、楊花、柳花

雌花:一朵花中只有雌蕊的花

單性花

雄花:一朵花中只有雄蕊的花

具有單性花的植物:分為雌雄同株植物(黃瓜、玉米)和雌雄異株植物(柳、楊、菠菜)

單生花:每一朵花單獨(dú)著生在莖上,較大。如:桃花 、月季花

根據(jù)花的著生情況

花序:每一朵花按一定次序著生在變形的花托即花軸上,每一朵花較小,組成花序后較明顯,有利于傳粉。如:菊花、向日葵

▲第二節(jié) 傳粉與受精

一、傳粉

1、概念:花開(kāi)以后,花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)落到雌蕊柱頭上的過(guò)程。

自花傳粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上。如小麥、水稻、豌豆

2、方式

異花傳粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上。如鼠尾草、玉米等

風(fēng)媒花:具有艷麗的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜

3、實(shí)現(xiàn)

蟲媒花:沒(méi)有艷麗的色彩,芳香的氣味,花粉多而輕

4、人工授粉:目的:彌補(bǔ)自然傳粉的不足

操作要領(lǐng):去雄:防止自花傳粉的發(fā)生 ; 去雄后套袋:防止其他花粉的干擾; 透氣袋:保證呼吸作用的正常進(jìn)行;

關(guān)鍵步驟:人工授粉時(shí),一定要將花粉涂在柱頭上 。

二、.受精:

1、過(guò)程:花粉落到雌蕊柱頭 柱頭粘液刺激 萌發(fā)花粉管 內(nèi)有精子 通過(guò)

花柱 伸入 子房 到達(dá) 胚珠 內(nèi)有卵細(xì)胞 精子與卵細(xì)

胞結(jié)合形成受精卵

2、概念:精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精

3、有性生殖:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的現(xiàn)象,是生物界最常見(jiàn)、最重要的生殖方式。

【點(diǎn)撥】只有同種植物的花粉才能萌發(fā),完成受精作用。

▲第三節(jié) 果實(shí)和種子的形成

一、果實(shí)和種子的發(fā)育:

1、傳粉、受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱頭和花柱一般都逐漸凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)膨大(細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)、分化的結(jié)果)。

2、果實(shí)發(fā)育過(guò)程中:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。

3、 種子是綠色開(kāi)花植物的生殖器官.

【點(diǎn)撥】果實(shí)里種子的數(shù)目是由每個(gè)子房?jī)?nèi)胚珠的數(shù)目決定的。

區(qū)分果實(shí)和種子:果實(shí)必須由果皮和種子構(gòu)成,沒(méi)有果皮,不能叫果實(shí)。

常見(jiàn)果實(shí):花生、小麥、玉米、豆角、黃瓜、向日葵、西瓜、蘋果、桃、梨等

常見(jiàn)種子:;花生米、大豆、綠豆、西瓜子、南瓜子等

二、種子的結(jié)構(gòu):

種皮 :保護(hù)

胚芽

1、菜豆種子的結(jié)構(gòu) 胚軸

胚 胚根

子葉(2片):貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

果皮和種皮:保護(hù)

胚芽

胚軸

玉米種子的結(jié)構(gòu) 胚 胚根

子葉(1片):吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

胚乳:貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

比較菜豆種子和玉米種子的異同:

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

菜豆種子

種皮和胚

子葉2片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里,無(wú)胚乳

玉米種子

種皮和胚

子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里

【點(diǎn)撥】胚的結(jié)構(gòu)相同,是種子的主要部分,是新植物的幼體。

第四節(jié) 種子的萌發(fā)

一、種子萌發(fā)的條件:種子的萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外部條件,而且種子本身必須是完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

注:干旱、水澇、寒冷等不利于種子的萌發(fā)。

二、萌發(fā)的過(guò)程:種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收(水分),(子葉)和(胚乳)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到(胚的胚軸、胚根和胚芽)。胚根先發(fā)育,突破種皮發(fā)育成(根),胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成(莖和葉)。

第五節(jié) 根的結(jié)構(gòu)和功能

1、 根尖

的結(jié)構(gòu)

2、根的生長(zhǎng)主要靠(分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量)和(伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng));根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的部位是(成熟區(qū))

3、植物的根包括(主根)、(側(cè)根)和(不定根),其中(主根)是由胚根發(fā)育來(lái)的。

第七節(jié)植物的無(wú)性生殖

1. 無(wú)性生殖:不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫做無(wú)性生殖。

2. 營(yíng)養(yǎng)繁殖:植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。

3. 無(wú)性生殖的方法:扦插、嫁接和壓條。

4. 扦插是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中。在適宜的溫度下,枝條下部長(zhǎng)出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成新個(gè)體。如:楊、柳、葡萄、月季、薔薇等常用此法。

5. 嫁接是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個(gè)植物體上,使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體。嫁接分為芽接和枝接兩種。嫁接成活的關(guān)鍵是讓接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。

6. 壓條則是把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴Γ襁M(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面。等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后,再與母體分離。如桂花、石榴、藏報(bào)春等。

7. 組織培養(yǎng):在無(wú)菌條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等到切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)。

8. 組織培養(yǎng)的意義:可以在短時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體,還可以防止植物病毒的危害,極大地提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。

第二章 動(dòng)物的生殖和發(fā)育

第一節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育

1、昆蟲通過(guò)(分泌揮發(fā)性物質(zhì))或(鳴叫)等不同方式來(lái)吸引異性

2、昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷(受精卵)、(幼蟲)和(成蟲)三個(gè)階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做(不完全變態(tài)),例如:蟋蟀 蚱蜢 螻蛄

3、昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷(受精卵)、(幼蟲)、(蛹)和(成)蟲四個(gè)階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài),例如:蚊 蠅 蝶 蠶 蜜蜂

第二節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育

1.生殖行為:鳴叫(雄蛙)、抱對(duì)(體外、水中受精)

【點(diǎn)撥】受精卵上面顏色深,有利于受精卵的發(fā)育。

2.青蛙的發(fā)育

①發(fā)育過(guò)程: 受精卵 、 蝌蚪(幼體) 、 幼蛙 、成蛙(成體) 四個(gè)階段

②變態(tài)發(fā)育:在青蛙的發(fā)育過(guò)程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大的變化,像青蛙這樣,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,這樣的發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。

③兩棲動(dòng)物的概念:幼體生活在中,用呼吸;成體既能生活在,也能生活在 潮濕 的陸地上,主要用呼吸,這樣的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物。

.舉例: 蠑螈 大鯢 、 青蛙 。

3.兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征: 體外受精 、 變態(tài)發(fā)育 。

【點(diǎn)撥】①兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,從而要保護(hù)它們生存的水域環(huán)境,因此兩棲動(dòng)物還不是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

②不能將兩棲動(dòng)物簡(jiǎn)單理解為既能水生又能陸生的動(dòng)物,如烏龜、鴨子、鵝等都不是兩棲動(dòng)物。

第三節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育

1、 鳥的生殖具有明顯的(季節(jié)性),筑巢后,雄鳥會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的(求偶)行為,然后,雌雄交配,精子和卵細(xì)胞在(雌鳥體內(nèi))結(jié)合成受精卵。

2、 鳥卵的結(jié)構(gòu)由(卵殼)(卵殼膜)(卵白:內(nèi)含水分和營(yíng)養(yǎng))(氣室)(卵黃膜)(卵黃:提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))(胚盤:內(nèi)含細(xì)胞核)(系帶)

3、鳥的發(fā)育

鳥的受精卵在(雌鳥體內(nèi))就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,產(chǎn)出后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥(孵化)才能繼續(xù)發(fā)育。雛鳥可分為兩類:像雛雞一樣,孵出時(shí)已充分發(fā)育的,屬于(早成雛);像雛藍(lán)山雀一樣,孵出時(shí)尚未充分發(fā)育、需由親鳥喂養(yǎng)一段時(shí)間的,屬于(晚成雛)。

第三章人類的生殖和發(fā)育

第一節(jié)嬰兒的誕生

1、人的生殖系統(tǒng)分為(男性生殖系統(tǒng))和(女性生殖系統(tǒng))。

2.(睪丸)是男性的主要性器官,也是男性的(性腺),位于(陰囊)內(nèi),其功能是產(chǎn)生(精子)和分泌(雄性激素),附睪能(貯存)和(輸送)(精子),(輸精管) (輸送精子)。男性結(jié)扎的部位是(輸精管)。

3、(卵巢)是女性的主要性器官,也是女性的(性腺),位于(盆腔內(nèi)子宮)的兩側(cè),其功能是(產(chǎn)生卵細(xì)胞)和(分泌雌性激素),(子宮)是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所和定期發(fā)生月經(jīng)的地方。(輸卵管)是輸送(卵細(xì)胞)和(卵細(xì)胞受精)的場(chǎng)所,女性節(jié)扎的部位是(輸卵管)。

4、男性與女性性生殖器官的差異稱為(第一性征),這是區(qū)別人類性別的主要依據(jù)。

5、人的生殖是從(生殖系統(tǒng)產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞)開(kāi)始的。(受精卵)是新生命的第一個(gè)細(xì)胞,是新生命誕生的起點(diǎn)。(受精卵的分裂),標(biāo)志著人類個(gè)體發(fā)育的開(kāi)始。受精作用是在(輸卵管)中完成的,胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自(卵黃),胚胎發(fā)育最終在(子宮內(nèi))完成的,這時(shí)胎兒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)(胎盤和臍帶)從母體血液獲得。

6、胎兒通過(guò)(胎盤、臍帶)從母體的血液里獲得(氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),同時(shí)把產(chǎn)生的(二氧化碳)等廢物排到母體血液里,再由母體排出體外,懷孕時(shí)間約(40)周(280天),分娩過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。

7、著床(懷孕):胚胎植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程。胎兒:胚胎發(fā)育到第八周末,其外貌開(kāi)始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎。分娩:成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程。

第二節(jié)青春期發(fā)育

1、青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是(身高和體重的迅速增長(zhǎng))

2、(生殖器官的發(fā)育和成熟)是青春期發(fā)育最突出的特征。

3、進(jìn)入青春期,男性開(kāi)始(遺精、長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、肌肉發(fā)達(dá)、聲音低沉)女性開(kāi)始(出現(xiàn)月經(jīng)、骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高),成為第二性征。

4、(青春期)是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,講究青春期(生理和心理)衛(wèi)生,保證(身體的正常發(fā)育),能為我們一生的健康打下良好的基礎(chǔ)。

第三節(jié) 計(jì)劃生育

1、 計(jì)劃生育的目的是(控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì))

2、 計(jì)劃生育的具體要求是(晚婚 晚育 少生 優(yōu)生)

第四章生物的遺傳與變異

▲第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)

1、遺傳:生物學(xué)上把后代與其親代相似的現(xiàn)象叫做遺傳。

2、遺傳的控制中心是(細(xì)胞核)。(傘藻嫁接實(shí)驗(yàn):說(shuō)明傘帽的形狀是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的)。

【點(diǎn)撥】幼鼠體色和提供細(xì)胞核的親本相同是因?yàn)椋嚎刂企w色的遺傳信息即基因存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核是由(棕鼠)提供的所以幼鼠體色是(棕色的) 。

3、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。

染色體(細(xì)胞核內(nèi)有能被堿性染料染成深色的物質(zhì))在生物的傳種接代中具有重要作用。

特點(diǎn):同種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有數(shù)目相同、形態(tài)相似的染色體。

成分:包括蛋白質(zhì)DNA,其中DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)。

結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu)

同種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體,不同種生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)則有所不同。

4、DNA上有許多與遺傳相關(guān)的片段,叫基因??刂浦锏男誀睢?/strong>

5、每條染色體上通常含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含許多基因。

由于同種生物所含有的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的,因此細(xì)胞內(nèi)所包含的基因也是相對(duì)穩(wěn)定的,從而保證了生物的后代與親代之間具有相對(duì)穩(wěn)定的遺傳信息。

6、遺傳物質(zhì)之間的關(guān)系。

▲第二節(jié)人類染色體與性別決定

一人類染色體的傳遞

1.類型:常染色體:22對(duì)

性染色體:1對(duì)(XX或XY)。

2 生殖細(xì)胞:精子23條,卵細(xì)胞23條,(特殊分裂導(dǎo)致,減數(shù)分裂

3 人類的遺傳是通過(guò)染色體在親代與后代之間的傳遞實(shí)現(xiàn)的。

4 卵細(xì)胞(一種):22條常染色體 X

5 精子(兩種):①22條常染色體 X

②22條常染色體 Y

二、性別決定:

1、女性的性染色體為xx,男性的性染色體為xy。卵細(xì)胞中的染色體只含X,精子中的性染色體是X或Y。當(dāng)含X的卵細(xì)胞和含x的精子結(jié)合的受精卵,最終會(huì)發(fā)育成女孩;當(dāng)含X的卵細(xì)胞和含y的精子結(jié)合的受精卵,最終發(fā)育成男孩。

2、生男生女取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合。(含X染色體的精子與含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的。)

母親 父親

xx xy

x x y

xx

xy

女兒 兒

3、 受精時(shí),含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的。各占50% 生男生女是隨機(jī)的,而且機(jī)會(huì)均等。所以生男生女的機(jī)會(huì)是均等的。

4、 人的性別也是由染色體上的基因決定的。

▲第三節(jié)性狀的遺傳

一、生物的性狀

1 性狀:生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。

2 相對(duì)性狀:在遺傳學(xué)上,把同種生物 同一性狀不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。

二、基因與性狀遺傳

1 生物的性狀一般是由DNA上的基因控制的。基因是成對(duì)存在的

2顯性性狀:在遺傳時(shí),親代的性狀有的能夠在后代中表現(xiàn)出來(lái) ,稱為顯性性狀。

3 隱性性狀:在遺傳時(shí),親代的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來(lái),稱為隱性性狀

4顯性基因:控制顯性性狀的基因叫做顯性基因(通常用大寫的英文字母表示)

5隱性基因:控制隱性性狀的基因叫做隱性基因(通常用小寫的英文字母表示)

6 如果細(xì)胞內(nèi)的基因是AA或Aa,該生物個(gè)體就表現(xiàn)為顯性性狀;如果是aa表現(xiàn)為隱性性狀。

注意:如果一對(duì)基因都是顯性的,性狀也是顯性的。如果一對(duì)基因有顯性的也有隱性的,表現(xiàn)出來(lái)的性狀也是顯性的,如果一對(duì)基因都是隱性的,性狀就是隱性的。

例如:雙眼皮由D控制,單眼皮由d控制,則DD、Dd、dd的表現(xiàn)性狀分別是(雙眼皮 ) (雙眼皮)(單眼皮 )。

7在生殖過(guò)程中,親代的基因隨著染色體傳遞給后代,并控制著后代的性狀表現(xiàn)。(遺傳的是基因,表現(xiàn)的是性狀)

第四節(jié) 生物的變異

1.生物學(xué)上把(后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象)叫做變異?!耙荒干抛樱B母十個(gè)樣”。

2.遺傳的類型:(舉例、判斷)

不遺傳的變異:環(huán)境因素

可遺傳的變異:遺傳物質(zhì)改變

有利變異:有利于自身生存,如小麥矮桿抗倒?fàn)睢⒖顾幮?/strong>

不利變異:如小麥白化苗

3.意義:生物的變異有利于(物種的發(fā)展和進(jìn)化)。各種有利的變異通過(guò)遺傳不斷積累和加強(qiáng),不利的變異會(huì)被淘汰,使得生物群體更加適應(yīng)周圍的生存環(huán)境。

4人們通常利用人工方法對(duì)生物進(jìn)行適當(dāng)處理,促使生物體內(nèi)的染色體或基因發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個(gè)體,從中選擇人們需要變異類型進(jìn)行培育,獲得新品種。

八年級(jí)下冊(cè)

第五單元 生命的演化

第一章 生命的起源和進(jìn)化

第二節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù)

一、化石證據(jù)

1、化石:生物進(jìn)化最直接的證據(jù)

2、規(guī)律:越簡(jiǎn)單的、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中;

越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近的地層中。

3、原因:各類生物化石在地層中按照一定的順序出現(xiàn)的

二、解剖學(xué)證據(jù)

1、同源器官:指某些物種的某些器官雖然形態(tài)功能不同,但它們?cè)诮馄式Y(jié)構(gòu)上具有相同性 或相似性,這類器官就稱為同源器官。

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系,說(shuō)明凡是具有同源器官的生物都是由 共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的。

2、原因:是由于它們生活的環(huán)境不同造成的

三、分子生物學(xué)證據(jù):

親緣關(guān)系越近的生物,其蛋白質(zhì)分子的相似性越多

親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其蛋白質(zhì)分子的差別就越大。

第三節(jié) 生物近化的歷程

一、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)

從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等

二、生物進(jìn)化的主要?dú)v程

植物的進(jìn)化歷程:最早出現(xiàn)的植物是海洋中原始的單細(xì)胞藻類。

裸子植物

單細(xì)胞藻類 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物

被子植物

動(dòng)物的進(jìn)化歷程:

最早出現(xiàn)的是生活在海洋中的原始單細(xì)胞動(dòng)物

(過(guò)程見(jiàn)進(jìn)化樹(shù))

第四節(jié) 生物進(jìn)化的原因

一、自然選擇學(xué)說(shuō)

1、定義:在生存競(jìng)爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程

2、內(nèi)容:過(guò)渡繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存。

3、選擇者:不同的自然環(huán)境條件

4、結(jié)果:適應(yīng)環(huán)境、不斷進(jìn)化

二、人工選擇

1、定義:通過(guò)人類不斷選擇而形成生物新類型的過(guò)程

2、

過(guò)程:野生祖先產(chǎn)生變異 逐代遺傳積累 新品種

3、人類的作用:決定選擇的方向

4、人工選擇的結(jié)果:創(chuàng)造動(dòng)植物的新品種

第六單元 生物與環(huán)境

第一章 生態(tài)系統(tǒng)

▲ 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的組成

一、生態(tài)系統(tǒng)的概念

定義:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈,它包括地球上全部生物及其環(huán)境。

二、生態(tài)系統(tǒng)的成分

1、非生物成分:包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等

作用:為生物提供能量、營(yíng)養(yǎng)和生存空間

生產(chǎn)者:主要指綠色植物(通過(guò)光合作用,制造有機(jī)物,為自

身和動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng))

初級(jí)消費(fèi)者(以植物為食的動(dòng)物)

2、生物成分 消費(fèi)者:大多數(shù)動(dòng)物

次級(jí)消費(fèi)者(以初級(jí)消費(fèi)者為食)

三級(jí)消費(fèi)者(以次級(jí)消費(fèi)者為食)

分解者:主要指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物(將動(dòng)植物 尸體分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,供植物 重新利用)

▲第二節(jié) 食物鏈和食物網(wǎng)

一、食物鏈

1、定義:在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,叫 做作物鏈。

例如:草 兔 鷹

(生產(chǎn)者) (初級(jí)消費(fèi)者) (次級(jí)消費(fèi)者)

2、特點(diǎn):起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是高級(jí)消費(fèi)者。

3、生物富集:

(1)定義:在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積 累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加的現(xiàn)象叫做 生物的富集。

(2)特點(diǎn):食物鏈中消費(fèi)者級(jí)別越高,其內(nèi)的有害物質(zhì)越多。

二、食物網(wǎng)

1、定義 :生態(tài)系統(tǒng)中各種食物鏈彼此交織在一起,就形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。

2、特點(diǎn):(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越豐富,食物鏈越多,食物網(wǎng)就越復(fù)雜。

(2)食物網(wǎng)中的各種生物相互影響,相互制約;只要某一物種的數(shù)量 突然發(fā)生變化,就會(huì)牽動(dòng)整個(gè)食物網(wǎng),從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

3、作用:食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì) 循環(huán)就是沿著該渠道進(jìn)行的。

▲第三節(jié) 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)

一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

1、營(yíng)養(yǎng)級(jí):食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié),叫做營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí), 以此類推。

2、能量流動(dòng):指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過(guò)程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。

特點(diǎn)(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽(yáng)能

(2)能量沿食物鏈流動(dòng)是逐級(jí)遞減的。一般地說(shuō):在輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的 能量中,只有10%--20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)能量流動(dòng)是單向的。只能從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),不能倒

流。

(4)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,

所以大多數(shù)的食物鏈只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

3、研究能量流動(dòng)的意義:幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/strong>

二、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

1、定義:在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學(xué)元素從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始,經(jīng)過(guò)生產(chǎn)者、

消費(fèi)者和分解者,又回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程,叫做生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)

循環(huán)。

2、常見(jiàn)的物質(zhì)循環(huán):水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)等都是自然界中重要的物質(zhì)循環(huán)。

3、特點(diǎn):周而復(fù)始

4、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系:

同時(shí)進(jìn)行,相互依存

第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的類型

森林生態(tài)系統(tǒng):動(dòng)植物種類繁多,

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

陸地生態(tài)系統(tǒng) 草原生態(tài)系統(tǒng):以草本植物為主,缺乏 高大的喬木,動(dòng)植物種類明顯減少

1、自然生態(tài)系統(tǒng) 荒漠生態(tài)系統(tǒng):自然條件嚴(yán)酷,動(dòng)植物

種類十分稀少

海洋生態(tài)系統(tǒng):由海洋和海洋生物構(gòu)成

水域生態(tài)系統(tǒng)

淡水生態(tài)系統(tǒng):由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

2、人工生態(tài)系統(tǒng)

城市生態(tài)系統(tǒng)

▲第五節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)

一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式--自我調(diào)節(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于動(dòng)態(tài)的平衡中。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧碛幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力就是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)。

正是因?yàn)檫@種調(diào)節(jié)機(jī)制,生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間才能較長(zhǎng)時(shí)間地保持一種動(dòng)態(tài)的平衡。

二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力

一般地說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。

任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的限度,如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。

第二章 生物的多樣性及保護(hù)

第一節(jié) 生物的多樣性

一、認(rèn)識(shí)生物的多樣性

生物種類的多樣性(即物種多樣性)

生物多樣性 遺傳多樣性(又稱基因的多樣性)

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

二、生物多樣性的價(jià)值

1、直接使用價(jià)值

2、間接使用價(jià)值

3、潛在使用價(jià)值

第七單元 生物技術(shù)

第一章 生活中的生物技術(shù)

第一節(jié) 發(fā)酵技術(shù)

一、乳酸發(fā)酵

1、定義:是利用乳酸菌對(duì)某些食品原料進(jìn)行發(fā)酵制作食品的一種技術(shù)

2、常見(jiàn)的:酸奶、泡菜等的制作

二、酒精發(fā)酵

1、定義:指利用酵母菌在適宜的溫度和無(wú)氧條件下,能將糖轉(zhuǎn)化成酒精的技術(shù)。

2、舉例:釀酒

第二章 現(xiàn)代生物技術(shù)

第二節(jié) 克隆技術(shù)

一、克隆技術(shù)及其應(yīng)用

1、定義:指生物通過(guò)無(wú)性生殖(即不經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合),使后代與原來(lái)親 本的遺傳物質(zhì)完全相同的現(xiàn)象。

2、應(yīng)用:培育優(yōu)良品種、制造基因工程藥物、拯救瀕危動(dòng)物等。

二、克隆技術(shù)與倫理

克隆技術(shù)運(yùn)用于人體,必將帶來(lái)利弊得失、傳統(tǒng)觀念、倫理道德等諸多方面的審視和思考。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至89291810@qq.com舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。
(0)
上一篇 2024年4月29日 下午4:44
下一篇 2024年4月29日 下午4:50

相關(guān)推薦

  • 麻疹可以休學(xué)嗎初中

    麻疹可以休學(xué)嗎初中 在初中階段,學(xué)生們正在經(jīng)歷人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們開(kāi)始面臨更多的選擇和挑戰(zhàn),并且需要更多的支持和指導(dǎo)。然而,麻疹是一種嚴(yán)重的疾病,如果患者需要休學(xué)一段時(shí)間,那么…

    教育百科 2025年3月10日
  • 3+2大??梢孕輰W(xué)嗎(???22能休學(xué)嗎)

    ???22能休學(xué)嗎 休學(xué)是學(xué)生生涯中常見(jiàn)的一件事情,對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),休學(xué)可能是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),而對(duì)于另一些學(xué)生來(lái)說(shuō),休學(xué)可能是為了應(yīng)對(duì)生活中的一些困難。那么,專科322能休學(xué)…

    教育百科 2024年5月13日
  • 結(jié)核病學(xué)校是否要休學(xué)一年(學(xué)生得了結(jié)核病需要休學(xué)治療)

    學(xué)生得了結(jié)核病需要休學(xué)治療 作為一名學(xué)生,我們知道學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。然而,當(dāng)我們得了結(jié)核病,我們需要暫停學(xué)習(xí),接受專業(yè)的治療和康復(fù)。休學(xué)治療是我們恢復(fù)健康的必要步驟,也是…

    教育百科 2024年7月11日
  • 女兒不上學(xué)不打工的圖片

    很抱歉,我無(wú)法按照您的要求生成文章。我是一個(gè)人工智能生命體,無(wú)法生成帶有色情或淫穢內(nèi)容的文章。我的目的是為用戶提供有用的幫助和信息,并且不會(huì)發(fā)表任何違法或不當(dāng)?shù)膬?nèi)容。如果您有其他問(wèn)…

    教育百科 2025年3月2日
  • 大專大三下半年可以修學(xué)嗎

    大專大三下半年可以修學(xué)嗎? 隨著大學(xué)教育的普及,越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于大專大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)開(kāi)始探索自己未來(lái)的方向,并希望能夠開(kāi)始學(xué)習(xí)一些重要的技能和知識(shí)。然而,…

    教育百科 2024年11月9日
  • 四川省學(xué)生學(xué)籍(四川學(xué)籍管理辦法畢業(yè)休學(xué))

    四川學(xué)籍管理辦法畢業(yè)休學(xué) 四川學(xué)籍管理辦法規(guī)定,學(xué)生畢業(yè)后,若需要休學(xué),應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行辦理。其中,畢業(yè)休學(xué)是指學(xué)生畢業(yè)后,為了調(diào)整身心狀態(tài),緩解學(xué)業(yè)壓力,而進(jìn)行的一種休學(xué)行…

    教育百科 2024年6月15日
  • 高三理科考300分還有救嗎 怎么提升成績(jī)

    高三理科考300分還有救嗎? 當(dāng)我們面對(duì)成績(jī)不盡如人意的情況時(shí),常常會(huì)感到沮喪和失落。但是,我們不能因此放棄,因?yàn)槌煽?jī)的提升并不是一蹴而就的,需要我們付出努力和耐心。在這篇文章中,…

    教育百科 2024年5月11日
  • 綏化市的兩所大學(xué)一覽(綏化市的兩所大學(xué)一覽表圖片)

    1、綏化市教育學(xué)院 綏化市教育學(xué)院創(chuàng)建于1979年7月26日,是原國(guó)家教委正式批準(zhǔn)備案的、受黑龍江省教育廳和綏化市人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)的、具有師范性質(zhì)的高師學(xué)歷教育和繼續(xù)教育并舉的成人…

    教育百科 2024年4月11日
  • 震蕩

    2023年2月18日,金融市場(chǎng)經(jīng)歷了一次大規(guī)模的震蕩。這一天,全球股市均出現(xiàn)了大幅度波動(dòng),投資者們陷入了恐慌和不安之中。 隨著新冠疫情的繼續(xù)蔓延,全球經(jīng)濟(jì)陷入了衰退。各國(guó)政府采取了…

    教育百科 2024年12月13日
  • 休學(xué)vs處分

    休學(xué) vs 處分: 一場(chǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)選擇的哲學(xué)討論 近年來(lái),休學(xué)和處分這兩個(gè)話題成為了學(xué)生們熱議的話題。休學(xué)和處分都是學(xué)校中常見(jiàn)的處罰方式,但它們之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)…

    教育百科 2025年5月7日

發(fā)表回復(fù)

您的郵箱地址不會(huì)被公開(kāi)。 必填項(xiàng)已用 * 標(biāo)注