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青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

漫畫人生,收藏起來,慢慢講給孩子聽

導(dǎo)讀:

漫畫和故事都是深受孩子們喜愛的藝術(shù)作品,它們既能夠讓人放松,又能傳遞知識,其中還不乏深刻的人生哲理,寥寥幾筆的簡單漫畫,就能夠刻畫出許多的道理。

山水寫意,漫畫傳神,實(shí)在是"其中有真意,欲辨已忘言"。

今天,我給大家?guī)?2副漫畫,適合收藏起來,跟孩子一起慢慢欣賞,領(lǐng)悟人生的真諦。

01.你的生活快樂與否,完全取決于自己的內(nèi)心

沒有一波不起的海洋,同樣不存在一帆風(fēng)順的人生,人生在世,應(yīng)是酸甜苦辣嘗遍。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)快樂的失敗者,本身就是一種勝利。

同樣的一朵玫瑰花,有的人看到的是花朵的嬌艷,而有的人卻盯著莖上的刺;同樣的半杯水,有人為里面有半杯水而驚喜,而有人卻哀嘆為什么杯子不滿。

樂觀者身處逆境仍能泰然處之、絕處逢生;而悲觀者縱然是一帆風(fēng)順,也依然會不知滿足,把不如意的小缺憾無限放大。

教導(dǎo)孩子做一個(gè)樂觀的人,如此生活安好。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

02. 靜坐常思己過,閑談莫論人非

《增廣賢文》有言:誰人背后不說人,誰人背后無人說。

沒有哪個(gè)人天生完美,議論人前,先想想自己是否完美無缺,講出口的話放到自己身上過一遍,學(xué)會換位思考,時(shí)時(shí)牢記"己所不欲,勿施于人"。

如果你是被議論者,不妨一笑置之,畢竟我們不是人民幣,做不到讓人人歡喜。

告訴孩子,要想快樂,學(xué)會釋懷,用一顆感恩的心,對別人多一些贊美,少一些挑剔,與其心心念念不開心的,不如多想想讓自己開心的事兒。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

03.物隨心轉(zhuǎn)、境由心造,一切煩惱皆為心生

人生在世短短幾十載,卻有著愁腸百轉(zhuǎn),煩惱就12個(gè)字:想不開、看不透、忘不了、放不下。

一份樂觀豁達(dá)的心態(tài)、一顆安定從容的心,足以應(yīng)對世間的風(fēng)雨。

時(shí)間是最好的良藥,凡事向前看,不念過往,不畏將來,珍惜當(dāng)下。學(xué)會忘記煩惱,知足最好。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

04. 懂得欣賞別人、分享快樂,未來可期

每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。

懂欣賞者才會被人欣賞,一個(gè)不懂欣賞,不會分享的人,心若寒潭、叢山荒蕪,沒有人會真正愿意與其相處,更談不上朋友。

對別人的成就真誠地給一聲贊美,是一種氣度和修養(yǎng)。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

05.得失榮辱,淡然面對

快樂時(shí),莫要得意忘形,因?yàn)闆]有快樂是永恒的;痛苦時(shí),也沒必要深陷其中,畢竟物極必反。

苦盡方能甘來,樂極容易生悲。未經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?苦與樂本就是相互流轉(zhuǎn),人生的旅途中,我們悲悲喜喜,痛并快樂著。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

06.幻想快樂很簡單,把握幸福卻要把握現(xiàn)實(shí)

我們的快樂掛在藍(lán)天之上,我們的雙腳卻要踏入幽谷之中,能否追逐到幸福,需要腳踏實(shí)地去丈量。

活在當(dāng)下,能讓我們安心從容;而放眼未來,可以讓我們獲得幸福。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

07. 人生要有光,只有太陽光是不夠的,要有心的陽光

心地善良,是對生命最好的回報(bào),心存善念,便是最好的修行。

善良是一種人性之光,它是一種能量的傳遞,可以在人與人之間架起一座通向美好的橋梁。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

08. 愛惜自己的身體,健康是一切的根本

健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,如果健康等于1,那么后面有著無限的可能,我們努力拼搏,創(chuàng)造財(cái)富,享受生活,家庭美滿,這些都是1后面的0。只要有1在,后面的0就有無限種可能,而一旦失去0,所有的0都失去了意義。

從小我們就要學(xué)會愛惜自己,明白健康于每個(gè)人的意義。

青少年心理漫畫作品(青少年心理漫畫,親子溝通四格漫畫,A4紙)

漫畫里的人生,可以告訴孩子很多道理,讀懂了它們,也就讀懂了人生。

我是包麻麻,關(guān)注我,不迷路……

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