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初中化學(xué):九年級(jí)化學(xué)《復(fù)分解反應(yīng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(化學(xué)復(fù)分解反應(yīng)初三)

初中化學(xué):九年級(jí)化學(xué)《復(fù)分解反應(yīng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(化學(xué)復(fù)分解反應(yīng)初三)

初中化學(xué):九年級(jí)化學(xué)《復(fù)分解反應(yīng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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一:定義

復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。它是四大基本反應(yīng)類型之一。

二:基本模式

AB CD=AD CB

三:判斷依據(jù)

1、反應(yīng)物:生成物種類只能是兩種。

2、反應(yīng)物:生成物都是化合物,沒(méi)有單質(zhì)。

3、反應(yīng)中,反應(yīng)物相互交換成分,組成新物質(zhì)。

四:實(shí)質(zhì)

在溶液中進(jìn)行的復(fù)分解反應(yīng),大都是酸、堿、鹽電離后進(jìn)行的離子間的互換反應(yīng)。當(dāng)溶液中存在某些離子能相互結(jié)合而使其濃度迅速減小時(shí),反應(yīng)就向離子濃度減小的方向進(jìn)行,從而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

五:能發(fā)生或進(jìn)行到底的依據(jù)

復(fù)分解反應(yīng)要進(jìn)行,電離出的離子混合后,濃度要減小。若離子濃度不減小,則反應(yīng)不能發(fā)生。

例如,KNO3 NaCl≠NaNO3 KCl

能使溶液中離子濃度減小的情況大致有以下三種情形:

1、反應(yīng)中有溶解度極小的物質(zhì)生成 ( 即產(chǎn)生沉淀,用“↓”表示 )。

例如:

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六:反應(yīng)規(guī)律與條件

1、酸與堿的中和反應(yīng)

規(guī)律:酸 堿→鹽 水。

條件:反應(yīng)物至少有一種可溶,一定有水生成。鹽酸、硫酸、硝酸

強(qiáng)酸可以跟任何堿(無(wú)論可溶性或難溶性的)發(fā)生中和反應(yīng)。

例如,下列反應(yīng)都能夠發(fā)生:

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2、鹽與堿的反應(yīng)

規(guī)律:鹽 堿→新鹽 新堿。

條件:參加反應(yīng)的堿和鹽都必須可溶,反應(yīng)一定要在溶液中進(jìn)行,而且生成物中有難溶性的堿(或鹽)產(chǎn)生或有氣體生成。

例如,下列堿跟鹽的反應(yīng),就能夠發(fā)生:

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3、酸與鹽的反應(yīng)

規(guī)律:酸 鹽→新酸 新鹽

條件(有三種情況):

(1)強(qiáng)酸與弱酸鹽能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

例如:

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(2)難揮發(fā)性酸(即高沸點(diǎn)酸)與易揮發(fā)性酸的鹽能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

例如:

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(3)生成的鹽既不溶于水,也不溶于反應(yīng)中生成的酸,則此類復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。

例如:

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4、鹽與鹽的反應(yīng)

規(guī)律:鹽 鹽→兩種新鹽。

條件:參加反應(yīng)的兩種鹽都必須是可溶于水,反應(yīng)一定要在溶液中進(jìn)行,且生成的兩種鹽里至少有一種不溶于水。

例如:

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