可數(shù)名詞的數(shù)

一、可數(shù)名詞規(guī)則復(fù)數(shù)變化的形式

可數(shù)名詞在表示兩個(gè)或者兩個(gè)以上的概念時(shí)要用復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞單數(shù)形式變復(fù)數(shù)形式的一般規(guī)則如下：

1、一般情況下，在名詞詞尾直接加-S.

①在清輔音后讀/s/：

book-books書， desk一desks書桌

②在濁輔音及元音后讀/z/：

idea一ideas主意，apple一apples蘋果

③在t后，一起讀/ts/ ：

cat→ cats貓咪，carrots胡蘿卜

④在d后，一起讀/dz /：

hand-hands手，bed→beds床

2、以s、x、ch、sh結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es，讀作/iz/。例如：

watch→→watches 手表

wish→wishes 希望；

bus →buses公交車

box→boxes盒子

class—classes班級(jí)

watch—watches手表

dish-dishes盤，碟子，餐具

3、以-y結(jié)尾的名詞：

①以輔音字母結(jié)尾的名詞，先變y為i，再加-es，讀作/iz/。

party→ parties聚會(huì)

strawberry →strawberries草莓

②以元音字母加y結(jié)尾的名詞，在詞尾直接加-s。讀作/z/。

holiday →holidays 假期

boy boys男孩

4、以o結(jié)尾的名詞：

bus →buses公交車①以o結(jié)尾的名詞，多數(shù)情況下，在詞尾加es，讀作/z/。

negro—negroes黑人

hero →heroes英雄

potato →potatoes土豆

tomatoe→tomatoes西紅柿

②以元音字母加o結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加s，讀作/z/。

radio radios收音機(jī)，zoo →zoos動(dòng)物園

③以f或fe結(jié)尾的名詞一般先將f或fe變?yōu)関，再加-es，讀作/vs/。

leaf→ leaves樹(shù)

wolf →wolves狼

shelf →shelves書架

wife →wives妻子

knife →knives小刀

二、不規(guī)則名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)形式

有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則。不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化形式主要有以下幾種情況:

(1)采用改變內(nèi)部元音的方法構(gòu)成復(fù)數(shù)形式，讀音也隨之改變。

foot/fut/→feet/fit/腳

tooth/tu:0/→teeth/ti:0/牙齒

mouse/maus/→mice/mais/老鼠

man/maen/→men/men/男人

woman/wumen/→women/wimin/女人

goose/gu:s/→geese/gis/鵝

(2)在詞尾加-(r)en的情況。

child→children孩子

(3)單復(fù)數(shù)同形的情況。

Fish魚 sheep綿羊 deer鹿

巧記：中國(guó)人（Chinese）和日本人（Japanese）愛(ài)吃綿羊（sheep）鹿（deer）和魚（fish）

(4)“某國(guó)人”的復(fù)數(shù)形式。

表示“某國(guó)人”的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)遵循以下規(guī)律:

①“中、日”不變:

Chinese→Chinese(中國(guó)人)，

Japanese→Japanese(日本人)

②“英、法”把man變?yōu)閙en:

Englishman→ Englishmen(英國(guó)人)，

Frenchman→Frenchmen (法國(guó)人)

③其他一般加-s:

Russian→Russians(俄羅斯人)，

German→Germans(德國(guó)人)，

American→ Americans(美國(guó)人)，

Canadian→Canadians (加拿大人)，

Indian→Indians (印度人)

【巧學(xué)妙記】中日不變英法變，其余s在后邊。

中國(guó)人 the Chinese, a Chinese, two Chinese

日本人 the Japanese, a Japanese, two Japanese

英國(guó)人 the English, an Englishman, two Englishmen

法國(guó)人 the French, a Frenchman, two Frenchmen

美國(guó)人 the Americans, an American, two Americans

加拿大人 the Canadians, a Canadian, two Canadians

德國(guó)人 the Germans, a Germans, two Germans

澳大利亞人 the Australians, an Australian, two Australians

【巧學(xué)妙記】

【“某國(guó)人”變復(fù)數(shù)歌訣】

中日不變英法變，其余-s在后邊。

詞尾若是有個(gè)man，把a(bǔ)變e記心間。

德國(guó)人后面雖有man，卻要牢記把-s添。

【注意】：對(duì)于Chinese， Japanese這一類詞，既可以說(shuō)“I'm Chinese/Japanese.”,也可以說(shuō)“I'm a Chinese/ Japanese.",因?yàn)镃hinese/Japanese既可作形容詞“中國(guó)人的/日本人的”，也可作名詞“中國(guó)人/日本人”。 對(duì)于English， French這一類詞，可以說(shuō)"I'm English/ French.”或者“I'm an Englishman/a Frenchman.",但不可以說(shuō)“I'm an English/a French."。

三、復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)變化形式

許多復(fù)合名詞也有復(fù)數(shù)形式，常見(jiàn)的有三種情況: (1)復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式通常在主體名詞上加-S。

passer-by→passers-by過(guò)路人

boyfriend→boy friends男朋友

(2)復(fù)合名詞如果沒(méi)有主體名詞，則在最后一個(gè)詞的詞尾加-S。

grown-up→grown-ups成年人

(3)有些名詞作定語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合名詞時(shí)，兩個(gè)名詞后都變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。

man teacher→men teachers男教師

woman doctor→women doctors女醫(yī)生

練習(xí)：

There are fifty_____ in our school. They are all friendly to us.

A. woman teachersB. women teacher

C. woman teacher D. women teachers

[解析]由空格前的fifty 可知此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞。 由woman構(gòu)成的復(fù)合名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)將woman和后面的名詞都變成復(fù)數(shù)。

[答案]D

四、特殊的復(fù)數(shù)變化形式

(1)有些集體名詞以單數(shù)形式出現(xiàn)，但表示復(fù)數(shù)意義，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

There were a lot of people in the park. 公園里有許多人。

It is said that the police have caught the thief. 據(jù)說(shuō)警察已經(jīng)抓住了那個(gè)竊賊。

(2)有些表示兩個(gè)或多個(gè)部分組成一個(gè)整體的名詞只以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。這類名詞不能被具體的數(shù)字修飾，其前也不能用不定冠詞，但可以用a pair of, two pairs of, many等修飾。

socks短襪→a pair of socks一雙短襪

glasses 眼鏡→two pairs of glasses 兩副眼鏡

shoes鞋→a pair of shoes一雙鞋

shorts短褲→a pair of shorts一條短褲

注意socks，glasses,shoes等詞在句中作主語(yǔ)時(shí)， 謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。

(3)有些集體名詞指代一個(gè)單位、機(jī)構(gòu)或視為一個(gè)整體時(shí)，表示單數(shù)意義，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；若強(qiáng)調(diào)該集體中的各個(gè)成員，表示復(fù)數(shù)意義，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。常見(jiàn)的這類名詞有:

class班級(jí)team組(員) family家庭；家人

public公眾audience觀眾group組(員)

The family is not large.(指家庭這個(gè)整體，視為單數(shù))這個(gè)家庭不大。

The family are all music lovers.(指家庭中的成員，視為復(fù)數(shù))這一家人都是音樂(lè)愛(ài)好者。

There are about 20 families in the village.(指多個(gè)家庭，視為復(fù)數(shù))這個(gè)村莊里大約有20個(gè)家庭。

(4)意義不同，復(fù)數(shù)形式不同的名詞

①fish表示“魚”的條數(shù)時(shí)，單復(fù)數(shù)同形；表示“魚"的種類時(shí)，復(fù)數(shù)形式為fishes:表示“魚肉”時(shí). 為不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)形式。

He keeps five fhshes in the fishbowl.(指魚的種類， 可數(shù)名詞)他在魚缸里養(yǎng)了五種魚。

Fish is his favourite food, but his brother refuses fish all the time.(指魚肉，不可數(shù)名詞)魚肉是他最喜愛(ài)的食物，可是他弟弟絕不吃魚肉。

three fish 3條魚(種類相同)

three fishes 3種魚(種類不同)

②people意為“人，人們”時(shí)是集體名詞；

people 意為“民族”時(shí)，單數(shù)形式為people，復(fù)數(shù)形式為peoples. 例如：

There are 56 peoples in China.中國(guó)有56個(gè)民族.

At least 15 people lost their lives in the fire. (people意為“人們”，表示復(fù)數(shù)意義) 至少15個(gè)人在這場(chǎng)火災(zāi)中喪生。

③penny有兩種復(fù)數(shù)形式。指“硬幣的個(gè)數(shù)”時(shí)， 復(fù)數(shù)形式為pennies；指“錢的面值”時(shí)，復(fù)數(shù)形式為pence.

He has only 4 pennies in his pocket.(指硬幣的個(gè)數(shù))他口袋里只有4枚一便士的硬幣。

The apple costs 4 pence.(指錢的面值) 這個(gè)蘋果售價(jià)4便士。

④work表示“工作”時(shí)，為不可數(shù)名詞；表示“著作，作品”時(shí)，單數(shù)形式為work，復(fù)數(shù)形式為works； works意為“工廠”時(shí)，單復(fù)數(shù)同形。

You can find many works by Lu Xun in that bookstore.(指作品) 在那家書店你能找到許多魯迅的作品。

Have you read Lao She's work?你讀過(guò)老舍的作品嗎？

Is there a chemical works near your house?(指工廠)你家附近有一家化工廠嗎？

【練一練】寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式

shirt ____________ dress ___________

umbrella _________ glove _________

scarf ___________ glass _________

horse _________ cow _________

hen _________ sheep ________

goat ________ sock ________

way ________ magazine ________

hotel ________ sandwich ________

life__________ blueberry ________

fish ________ foot ________

neck ________ finger ________

watch _______ photo _______

eraser ________ island _______

letter _______ snowman _______

coach _______ pilot _________

player _______ businessman _______

woman _______ child _______

leaf______ Chinese _______

German_________ American_________

Italian_________ bookshelf_________

二、用所給詞的適當(dāng)形式填空

1. Do you like ________ (mango)?

2. Would you like to eat a __________ (hamburger)?

3. My father got some ______(sandwich) from the kitchen.

4. I saw some _____(bread) in the fridge.

5. How many _____(bird) do you see in the tree?

6. The ______(skirt) you bought are really lovely.

7. Whose ______(tomato) are these?

8. Those ______(picture) of Beijing are ours..

9. I’d like to take _______(photo) with my cousin this weekend.

10. I am _______(Chinese) and they are ________ (German).