中考體育考試改革的消息一出，朋友圈立刻炸開(kāi)了鍋。\”體育要考滿分了！\” \”孩子最近都在瘋狂鍛煉！\” \”這是我見(jiàn)過(guò)最難的體育標(biāo)準(zhǔn)…\” 一位初三學(xué)生的家長(zhǎng)憂心忡忡地說(shuō)：\”醫(yī)生說(shuō)孩子身體素質(zhì)太差，現(xiàn)在才意識(shí)到體育成績(jī)的重要性，可已經(jīng)快考試了…\”
李明就是典型的例子。去年他所在的學(xué)校第一次執(zhí)行新政策，體能測(cè)試項(xiàng)目包括1000米跑、引體向上和立定跳遠(yuǎn)。李明從小貪戀于手機(jī)游戲，在父母的溺愛(ài)下，幾乎沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)過(guò)?？荚嚹翘?，當(dāng)裁判哨聲響起時(shí)，李明像一只脫韁的小馬，拼盡全力沖向終點(diǎn)，卻在最后一圈因體力不支摔倒在地，最終只得了及格分，與他的文化課成績(jī)形成鮮明對(duì)比。
心理學(xué)研究表明，人們往往會(huì)對(duì)已掌握的事物產(chǎn)生認(rèn)知偏差。體育鍛煉需要長(zhǎng)期積累，無(wú)法一蹴而就，這種延遲滿足的特點(diǎn)容易讓人放棄。而且，在應(yīng)試教育的背景下，體育常常被視為\”副科\”，這種錯(cuò)誤的認(rèn)知讓學(xué)生和家長(zhǎng)忽視了體育對(duì)身體素質(zhì)、意志品質(zhì)的重要性。
值得欣慰的是，許多學(xué)校已經(jīng)在行動(dòng)。某重點(diǎn)中學(xué)去年引入了科學(xué)的體育訓(xùn)練體系，通過(guò)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)和個(gè)性化指導(dǎo)，將學(xué)生的體測(cè)平均分提高了20%以上。\”現(xiàn)在的學(xué)生明顯更有活力了，課堂上注意力也更集中。\”一位班主任這樣評(píng)價(jià)道。
從另一個(gè)角度看，體育考試改革體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)學(xué)生健康問(wèn)題的關(guān)注，也折射出當(dāng)代青少年體質(zhì)下滑的現(xiàn)狀。當(dāng)我們的孩子埋首于書山題海，忽視了最基本的體育鍛煉時(shí)，不僅錯(cuò)過(guò)了強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)， 更有可能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中付出高昂的成本。
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