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孩子高中抑郁厭學(xué)怎么辦理(抑郁癥孩子厭學(xué)怎么辦)

做重視教育且懂教育的父母

在沒(méi)有學(xué)習(xí)家庭教育以前我是一個(gè)重視教育卻不懂教育的媽媽,給孩子造成了很大的傷害,不僅導(dǎo)致了孩子厭學(xué)、休學(xué),甚至抑郁,想起來(lái)真是痛心,也很后怕,因?yàn)楹髞?lái)看到在孩子的日記里描述自己內(nèi)心的痛苦,還曾經(jīng)想到了自殺。

孩子高中抑郁厭學(xué)怎么辦理(抑郁癥孩子厭學(xué)怎么辦)

感謝孩子后來(lái)選擇了反抗,當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。那是在2017年的11月的一天晚上,我看孩子放學(xué)以后還是像往常一樣在自己房間里玩手機(jī)游戲,直到9點(diǎn)多了也沒(méi)有寫作業(yè)的跡象,我早已怒火中燒,沖進(jìn)屋奪過(guò)孩子手里的手機(jī)狠狠地摔在地上,自己氣得的已經(jīng)站不穩(wěn),我趕緊靠住墻,這時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)孩子對(duì)我的心疼,而是站起來(lái)狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“要不是因?yàn)槟阄以缇筒簧蠈W(xué)了,要不是因?yàn)槟阄以缇筒换钪??!蔽衣?tīng)到這句話感到又是傷心又是吃驚,我是那么的愛(ài)我的女兒,為什么孩子說(shuō)出了這樣的話?我很是難過(guò),都不知道是怎么從孩子房間走出來(lái)的,感覺(jué)天好像都要塌了,我又像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。于是我想起了剛看了幾頁(yè)的《改變孩子先改變自己》這本書,找到了書后面的聯(lián)系電話打了過(guò)去,萬(wàn)幸還真有人接,我像抓住了一顆救命的稻草,不顧時(shí)間已經(jīng)很晚了,把和孩子發(fā)生的事講了一遍,接電話的老師說(shuō):“您別著急,我們?cè)诒本┯姓n程,您可以來(lái)參加,明天您可以詳細(xì)了解下?!狈畔码娫捯凰逈](méi)怎么睡覺(jué),第二天就撥通了賈老師的電話,賈老師溫和堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我覺(jué)得有救了,然后果斷決定加入和潤(rùn)萬(wàn)青,開(kāi)始了我家庭教育的學(xué)習(xí),這是我做的最正確的決定。

通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),孩子不但走出了抑郁,越來(lái)越陽(yáng)光,而且自己的學(xué)習(xí)完全做到了主動(dòng)安排,原來(lái)教育真的可以像呼吸一樣簡(jiǎn)單,所以我們一定要做重視教育且懂教育的父母,家庭教育的核心理念決定了家庭教育的大方向,否則我們可能費(fèi)了九牛二虎之力卻讓孩子走上了厭學(xué)、休學(xué)、抑郁的道路,我就是前車之鑒啊。

我是品嘗到了重視教育卻不懂教育的苦果,被教育錯(cuò)了的兒童更是可怕。

 

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