不賣關子啦，他就是著名家庭教育專家——蔡笑晚先生。
他有6個孩子，5個博士、1個碩士，事業(yè)上也都取得了斐然的成績。
他說，“父親”是他終身的事業(yè)，如果有一張名片，他一定要在正面印上：
在背面印上：
- 長子蔡天文，美國康奈爾大學博士，現(xiàn)為美國賓西法尼亞大學沃頓商學院最年輕的終身教授之一；
- 次子蔡天武，美國羅切斯特大學博士，曾在美國高盛公司任副總裁，現(xiàn)在紐約經(jīng)營公司；
- 三子蔡天師，美國圣約翰大學博士，現(xiàn)在國內發(fā)展；
- 四子蔡天潤，美國阿肯色州立大學博士，曾在哈佛大學做研究工作，在上海創(chuàng)辦私立醫(yī)院；
- 五子蔡天君，中國科技大學碩士，現(xiàn)在銀行工作；
- 小女蔡天西，18歲獲得麻省理工學院博士，22歲獲得哈佛大學博士，現(xiàn)為哈佛大學終身教授。
看著一家英才，估計很多人會猜，他們肯定擁有著顯赫的家世。
但其實，中學前，蔡笑晚的孩子們一直都生活在浙江的農(nóng)村。而在20世紀70年代，還普遍流行著“讀書無用論“。
那么，到底是什么樣的教育，在貧瘠的土壤中，也能結出如此豐碩的成果？
蔡笑晚曾說過這樣一段話：
多少人稱我的孩子們是天才，但是我心里清楚，人的智力相差無幾，真正決定成才的，是容易被人忽略的非智力因素，如信念、意志、視野、道德、健康、自信等。我的六個孩子之所以個個成才，關鍵在此。
所以，今天要和大家分享一些我看到的蔡笑晚先生的育兒故事，它們對我在培養(yǎng)孩子非智力因素方面很有啟發(fā)。
在故事中，我們能看到蔡笑晚先生獨特的育兒方法，讀到他的智慧，感受到他對孩子深沉的愛。
用愛編織的奇跡
在孩子們小的時候，蔡家并不寬裕。
當時一家人還在農(nóng)村，擠在一間租來的百年老屋里，樓下是店堂，樓上是一家八口的臥室兼書房。
環(huán)境是艱苦的，但氛圍卻是溫暖的。
為了讓孩子們有健康的體魄，蔡笑晚和妻子省吃儉用，經(jīng)常給孩子們買新鮮的海鮮，讓孩子們補充營養(yǎng)。
沒有運動設施，他就自己動手做了一張“多功能乒乓球桌”，撐起來是球桌，放下來能當床。放學回家后，孩子們總要酣暢淋漓地殺上幾局。
為了讓孩子們學好外語，每天早晨，他會拉起二胡，用悠揚的音樂叫孩子們起床。之后會打開廣播，調到播放英語和日語節(jié)目的頻道。孩子們每天聽，漸漸對外語產(chǎn)生了興趣。
為了能讓孩子們從閱讀中汲取影響，小時候他就經(jīng)常讀書、講故事給孩子們聽。即使在孩子們學習緊張的時候，也鼓勵孩子多看一些課外書籍，開拓思維和能力。
為了讓孩子們專心學習，他先做好了帶頭作用，晚上全家人都會圍坐在燈下，蔡笑晚看專業(yè)書，孩子們讀課本，這已經(jīng)成為晚飯后雷打不動的習慣。
為了讓孩子們有自立能力，在孩子很小的時候，蔡笑晚在教育的過程中，又增加了一項任務——在陌生的地方讓孩子帶路。由此也悟出一條真理：人生的路，本來就是從不會中走出來的。
為了讓孩子們德才兼?zhèn)洌?/strong>對孩子的培養(yǎng)先從“孝”字入手，他認為，“德”是比百萬家財更有價值的物價之寶。
這些細節(jié)和點滴，并非強制孩子執(zhí)行的，而都是用愛編織而成，用方法激勵孩子主動去完成。
弗洛伊德曾說過：“受到父母無限寵愛的人，一生都保持著征服者的感情，也就是保持著對成功的信心，在現(xiàn)實中也經(jīng)常取得成功?！?/strong>
蔡笑晚的孩子們，就是在愛的包圍中，不斷走向強大的。
