01
“我看見這孩子就生氣”
朋友家的兒子今年17歲，是他們口中的“業(yè)障”。
高二的時(shí)候就厭學(xué)了，在家里休學(xué)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期。因?yàn)橛辛俗詺垉A向，老師也建議孩子先接受治療為主。
孩子自己也說，我不是不上學(xué)了，我只是需要調(diào)整一下自己。
“哼，就你這樣的還調(diào)整，人家成績好的說調(diào)整也就罷了，你這成績還有調(diào)整的空間嗎”？
每次孩子說出自己真實(shí)想法的時(shí)候，迎接的總是父母這樣的諷刺。
有一天我去他們家玩，正好是一個(gè)周六，那孩子晚上七點(diǎn)才風(fēng)塵仆仆地回來，我笑著問他：這么晚回來干嘛去了。
他就像一個(gè)普通的大男孩一樣，有點(diǎn)害羞又有點(diǎn)驕傲地對(duì)我說：
在家里總是花父母的錢不好意思，就去車展打了一天工，就是給人講講車輛價(jià)格、賣點(diǎn)，一天能賺80塊錢呢。
我剛想夸獎(jiǎng)他有獨(dú)立的意識(shí)，還沒等張嘴，他的媽媽的話又劈頭蓋臉襲來：
“就你這形象氣質(zhì)還去車展？現(xiàn)在不去上學(xué)，以后你就得干一輩子這低三下四的活兒?！?/span>
朋友也許以為去打工就是低三下四的，或者認(rèn)為車展是一個(gè)不正經(jīng)的場(chǎng)所，所以對(duì)這件事大肆貶低，順便也諷刺了自己的兒子。
她說完這句話，我親眼看見剛才那個(gè)大男孩，眼里的光黯淡了下去，什么都沒說就回到了自己的房間。
后來，朋友還拽了拽我的袖子，偷偷地問我：
這孩子怎么愿意跟你說話呢，在家從來都不愿意跟我們說話。要是他愿意跟你說話，你能不能說說他，讓他去上學(xué)。
天天說自己抑郁癥，我看就是不想上學(xué)。攤上這樣不爭(zhēng)氣的孩子，可真是造孽了。
父母覺得這樣的孩子是上天派來懲罰自己的，殊不知，孩子被降生在這樣的家庭，才是更大的懲罰。
在父母自稱是“愛”的環(huán)境中，孩子活成了一座孤島。
我們總以為貶低是一種激勵(lì)，其實(shí)貶低就是貶低，不會(huì)讓一個(gè)孩子奮起直追，只會(huì)讓他被打擊到永遠(yuǎn)抬不起頭。
02
“我做什么都是錯(cuò)的”
總有人說，這個(gè)年代的孩子太脆弱，太玻璃心了。
說幾句難聽的就承受不住，也不服父母的“管教”。
但是管教與貶低，真的是兩回事。
管教是真正引導(dǎo)孩子向善，為了孩子變得更好，而貶低是控制與發(fā)泄，是自以為是的“為你好”。
《中毒的父母》書中寫道：小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的，他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念。
那些話到了孩子的耳朵里，都是對(duì)自己努力的否定，對(duì)自己尊嚴(yán)的踐踏。
父母的殘忍也往往在于此，他們利用孩子的信任，把孩子最珍貴的東西，一點(diǎn)點(diǎn)撕碎給孩子看，還要求孩子去踩一腳。
在網(wǎng)上看到過一個(gè)孩子被父母逼成抑郁癥的經(jīng)歷：
家里如果錢少了，那父母就會(huì)認(rèn)為是他偷的。
父母如果覺得他做得不好了，就會(huì)罵他不孝、叛逆、故意跟大人作對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，他一次沒考好父母干脆把他和書包一起扔出門外，罵他“豬腦子”、“死到外面去”。
甚至在得知他得了抑郁癥之后，父母還總是拿著新聞上自殺的圖片給他看，說這樣的人就是矯情，父母太溺愛了，以為自己是世界的中心。這點(diǎn)打擊都受不住，干脆死了算了。
這樣的父母，可能永遠(yuǎn)都不知道，孩子怎么就抑郁了。
孩子不管怎么做都是錯(cuò)的，不管做什么等待他們的都是一盆冷水，那他們的人生還有什么希望。
孩子并不是聽不得難聽的話，他們難以接受，只是因?yàn)橐驗(yàn)槟切┰拋碜宰约旱母改浮?/span>
如果連父母都不愛自己了，那世界上還會(huì)有什么溫暖呢？
孩子是不忍心責(zé)備父母的，他們就只能責(zé)備自己，只能自我攻擊。
對(duì)外的攻擊是發(fā)泄，對(duì)內(nèi)的攻擊就成了抑郁。
03
那些父母，為什么喜歡貶低孩子？
心理咨詢師胡慎之說：
也許你其實(shí)只不過想批評(píng)一下孩子，你說他豬腦子，并不是真的說他是豬腦子，但孩子的世界，純粹得多，你罵他是豬腦子，他可能會(huì)真的一輩子認(rèn)為自己就是豬腦子；
你說是個(gè)人就比他強(qiáng)，他可能真的會(huì)認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng)；你要他去死，他可能真的就去死了。
父母用成年人的思維對(duì)待孩子，認(rèn)為羞辱是上進(jìn)，諷刺是激勵(lì)，貶低是真誠。
可是孩子就是這么單純，在他們眼里羞辱是踐踏，諷刺是被拋棄，貶低是否定。
父母看到的都是孩子不好的地方，孩子自然也就覺得自己如此糟糕。
舒淇在紀(jì)錄片《我時(shí)代》中說：我沒有童年，我的童年太凄慘了。
所謂“凄慘”并不是吃不飽穿不暖，而是父母每天帶給她的打擊和侮辱。
“你嘴巴太大了?！?/span>
“你長得可真丑！”
這樣的話媽媽總是掛在嘴邊，她父母的言語中認(rèn)識(shí)了自己，知道自己就是這樣一個(gè)糟糕的人，很丑，不配被愛。
從小的低自尊，從原生家庭帶出來的原生自卑，讓她在感情與生活上，頻頻受挫。
這樣的父母，并不是真的想要“打死”孩子，而是更注重自己的掌控感。
大量的批評(píng)貶低，就是為了降低孩子的自尊，讓孩子更好“管”?？蛇@樣的孩子，容易被支配的同時(shí)，也失去了對(duì)自己的認(rèn)可，以及對(duì)人生的信心。
多少父母，一邊表達(dá)著自己的失望，一邊又害怕孩子遠(yuǎn)走高飛。
可以想象，如果孩子渾身都是缺點(diǎn)，那么父母就有了“救世主”的感覺，至少會(huì)讓自己能管住孩子。
但是如果孩子各方面都特別獨(dú)立特別好，可能父母就會(huì)面對(duì)巨大的失落感與無助感。
父母嘴上在說著希望孩子哪里都優(yōu)秀，行動(dòng)上卻在讓孩子變得易于掌控。
04
內(nèi)心強(qiáng)大的父母，懂得呵護(hù)孩子的自尊
在網(wǎng)上看到過一個(gè)故事，一位作家人到中年的時(shí)候，回憶起童年印象最深刻的一件事。
他說，“那天晚上我在外面玩忘記了時(shí)間，回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為媽媽會(huì)罵我一頓，諷刺我一番。
可是沒想到，媽媽只是問了我一句，吃飯了嗎。我說沒有，她就轉(zhuǎn)身給我端飯去了”。
這件小事，一個(gè)人能夠記一輩子。
因?yàn)樗X得父母會(huì)用情緒懲罰自己，會(huì)貶低謾罵自己的時(shí)候，父母卻給了他包容。
其實(shí)我們仔細(xì)體察自己，如果孩子做錯(cuò)了一件事情，我們用吼叫謾罵的方式，會(huì)很“奏效”，自己也會(huì)很爽。
可是，真正內(nèi)心強(qiáng)大的父母，會(huì)克制住自己的情緒，用更多的能量去包容孩子。
第一、無論什么時(shí)候，記得呵護(hù)孩子的自尊。
我們總是覺得，給孩子衣食無憂就理應(yīng)聽話，理應(yīng)快樂，我們覺得孩子的人生沒有什么重要的事情，就應(yīng)該乖乖聽話，乖乖學(xué)習(xí)。
實(shí)際上，孩子的成長過程中，最看重的一件事就是自己脆弱的自尊心。
父母越是貶低，越是把孩子的自尊踩在腳下，孩子就越覺得自己是一個(gè)糟糕的人，他們懷疑自己，攻擊自己，從來不敢認(rèn)可自己。
第二、不用“短平快”的方式處理問題，給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
內(nèi)心強(qiáng)大的父母，會(huì)給孩子足夠長的成長時(shí)間，允許孩子犯錯(cuò)誤。
其實(shí)孩子讓我們不如意的時(shí)候，打一頓罵一頓諷刺一頓是最有效果的。但是只有我們內(nèi)心有足夠能量抱持孩子的時(shí)候，他們才能給在探索中成長。
注重孩子的一生而不是一時(shí)，是父母一生需要修行的功課。
走出半生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：好的父母，不是對(duì)孩子無比嚴(yán)厲的父母，不是對(duì)孩子無限付出的父母，而是給孩子更多能量與包容的父母。
我們不把自身的負(fù)能量投射給孩子，我們把自己的人生與孩子分離。
我們要給孩子足夠的自尊，也要給自己足夠的優(yōu)雅。
千萬不要拼盡全力，培養(yǎng)出一個(gè)低自尊的孩子。千萬不要付出很多，培養(yǎng)出一個(gè)抑郁的孩子。
