前 言

大道至簡，大簡至易。

大易易教，大教易學(xué)。

中華國學(xué)經(jīng)典，世界人文精華，家庭教育大綱，學(xué)校教育方向，家庭幸福原理，人生成功智慧，就在這本看似簡單易懂，其實(shí)是雅俗共賞的小冊子里。

少年兒童習(xí)慣養(yǎng)成誦讀本《兒童經(jīng)》、家庭教育家庭幸福研讀本《父母經(jīng)》，二合一本，總名《幸福經(jīng)》，作者是觀賞，歷時三十年業(yè)余時間精雕細(xì)琢撰著完成。其教學(xué)方法很簡單，就是一誦讀，二習(xí)字或描紅，三思考，四踐行。晨誦或晚讀，書法或描紅，貴在堅(jiān)持，常年學(xué)習(xí)，知行合一。大道至簡，大智平常，大德平實(shí)，大福平安。

《兒童經(jīng)》

《父母經(jīng)》

《幸福經(jīng)》

［作者］ 觀賞

【總敘】

一【總敘】

泱泱中華美，巍巍神州壯。

莘莘學(xué)子?jì)桑虮蚓臃丁?/span>

首貴是生命，首先是平安。

首美是孝德，首要是健康。

誦讀好經(jīng)典，銘記圣賢言。

學(xué)知而后行，力行成習(xí)慣。

二【總敘】

兒童正成長，言行應(yīng)規(guī)范。

教育要簡明，幸福要簡單。

中華兒童經(jīng)，養(yǎng)成教育綱。

中華父母經(jīng)，家庭教育綱。

總名幸福經(jīng)，知行在日常。

誦讀與習(xí)字，思想和實(shí)踐。

三【總敘】

兒童經(jīng)八篇，父母經(jīng)十篇。

孝親尊長篇，厚德守法篇。

一生平安篇，身心健康篇。

起居飲食篇，禮儀禮貌篇。

人和家和篇，勤學(xué)敬業(yè)篇。

家庭教育篇，家庭幸福篇。

一【孝親尊長篇】

一【孝親】

人生天地間，父母最為先。

生育吾身體，撫養(yǎng)我成長。

人立天地間，孝親最應(yīng)先。

知恩須感恩，報(bào)恩理當(dāng)然。

人行天地間，孝道最仁善。

子孫代代孝，家風(fēng)輩輩傳。

二【孝親】

兒行千里遠(yuǎn)，親心千里牽。

世上百歲母，常憂八十男。

操勞無悔怨，辛苦只心甘。

母愛深似海，父恩重如山。

幼靠父母育，老依子女養(yǎng)。

孝行起于微，細(xì)心知體諒。

三【孝親】

晨起問聲好，晚休道晚安。

外出先告知，回家報(bào)平安。

父母呼應(yīng)答，父母問不瞞。

父母病伺候，父母教聽講。

父母富莫驕，父母貧莫嫌。

父母錯敬諫，父母老贍養(yǎng)。

四【尊長】

人有敬則和，家有容則寬。

對長要恭敬，待幼勿傲慢。

見師先問好，師教聆聽講。

遇長先讓座，長誨記心田。

尊師敬圣賢，志在興家邦。

進(jìn)德修學(xué)業(yè)，誓作國棟梁。

五【敬人】

教以孝為道，人以命為天。

緣以敬為和，家以容為寬。

人若不敬我，當(dāng)思我不賢。

我若不敬人，當(dāng)省我無謙。

人若不容我，當(dāng)思我不良。

我若不容人，當(dāng)省我無量。

二篇【厚德守法篇】

一【厚德】

百德善為首，百善孝為先。

學(xué)問勤中得，德厚福自寬。

見賢當(dāng)思齊，見惡自警免。

莫問邪惡事，勿近是非場。

是非需思考，善惡要分辨。

心善福已近，行惡禍不遠(yuǎn)。

二【守法】

有容德乃大，無怨道則寬。

敬律人常樂，畏法心常安。

若要人不知，除非己莫干。

若要人不聞，除非己無言。

人短莫譏笑，謠言不可傳。

守法平安久，厚道福氣長。

三【守法】

有言必有信，無愧則心安。

從小品行正，長大道不偏。

惡小也莫作，物小也莫貪。

善小也樂為，德小也樂談。

學(xué)以高為師，身以正為范。

教養(yǎng)識禮儀，守法敬人天。

四【家國】

祖國山河美，中華文明長。

忠孝傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長。

國是千萬家，民富國方強(qiáng)。

有國才有家，國強(qiáng)家乃安。

愛黨愛祖國，愛家愛校園。

護(hù)水護(hù)青山，護(hù)地護(hù)藍(lán)天。

五【愛國】

國是萬家母，家乃祖國眷。

學(xué)子家國苗，長大成棟梁。

吾乃中國人，愛華是我愿。

吾乃中國人，護(hù)華是我愿。

吾乃中國人，興華是我愿。

吾乃中國人，強(qiáng)華是我愿。

三篇【一生平安篇】

一【生命】

行以德為道，人以命為天。

生命知無價，法度識有章。

只有生命在，才有明天見。

沒命全沒有，有安才有全。

大意出事故，小心保平安。

違章禍害近，遵規(guī)事故遠(yuǎn)。

二【平安】

交通守規(guī)則，出行記安全。

遵循紅綠燈，行走斑馬線。

橫過馬路前，看清左右邊。

寧停三分安，不搶一秒險。

莫在車前爭，勿于馬后站。

寧行百步遠(yuǎn)，不走一步險。

三【平安】

開門上下車，應(yīng)當(dāng)靠路邊。

下車開門前，必須前后看。

乘車扶穩(wěn)當(dāng)，頭手莫出窗。

車前勿搶先，車后莫躲藏。

路道有拐彎，路口最危險。

大車有盲區(qū)，離遠(yuǎn)免遭殃。

四【平安】

勿近溪河邊，警惕溺水亡。

游泳到泳館，家長陪身旁。

蛇蟲有毒性，貓犬恐病狂。

動物抓咬傷，求醫(yī)莫遲慢。

尖物防傷眼，爆竹防致盲。

雨天防雷擊，用電防觸電。

五【平安】

刀具莫藏身，硬物莫口含。

樓上莫扔物，欄桿莫爬攀。

風(fēng)雨雷雪洪，天災(zāi)勿出房。

樹下高樓旁，躲雨易雷傷。

行前熄火電，睡前察廚房。

用火不離人，離人熄火源。

六【平安】

煤氣防中毒，通風(fēng)是關(guān)鍵。

發(fā)現(xiàn)有異味，應(yīng)先開門窗。

切莫開電燈，以防引爆燃。

電線墜落地，危險要離遠(yuǎn)。

手腳有潮濕，電器勿近前。

遇見人觸電，救人先斷電。

七【自救】

火災(zāi)莫驚慌，火源電源關(guān)。

無法滅火時，逃生道先往。

切勿乘電梯，跳樓更危險。

隔火關(guān)門窗，避煙將腰彎。

濕巾捂口鼻，人多不推搡。

自救救生繩，呼救敲盆響。

八【自救】

地震莫慌亂，火源迅速關(guān)。

平房跑外邊，高樓先躲藏。

被枕護(hù)頭腦，躲藏遠(yuǎn)離窗。

墻角可護(hù)身，浴室也安全。

震后速撤離，逃離勿再返。

切莫乘電梯，跳樓更危險。

九【自護(hù)】

遠(yuǎn)離黃賭毒，防范盜搶騙。

離家關(guān)水電，出外鎖門窗。

回家防尾隨，到家回頭望。

進(jìn)屋關(guān)好門，慎防壞人闖。

生人來敲門，不開才安全。

熟人來敲門，事先問家長。

十【自護(hù)】

害人心莫有，防匪心莫忘。

生人勿輕信，搭訕勿交談。

誘惑莫上當(dāng)，遞食莫品嘗。

網(wǎng)友勿輕識，網(wǎng)約勿前往。

親人應(yīng)誠實(shí)，壞人可智騙。

萬一遭綁架，智勝巧周旋。

四篇【身心健康篇】

一【身心】

身為父母生，體為父母養(yǎng)。

德才雙兼?zhèn)?，身心兩不偏?/span>

中庸長壽法，適度養(yǎng)生方。

做好十件事，安康壽命長。

睡眠宜充足，早睡早起床。

膳食宜合理，安全有營養(yǎng)。

二【健康】

運(yùn)動宜經(jīng)常，戶外沐陽光。

心理宜平衡，開朗人樂觀。

煙酒宜避免，勿酒拒吸煙。

環(huán)境宜清潔，安居無污染。

果蔬宜常食，益身養(yǎng)容顏。

茶水宜常喝，潤體護(hù)健康。

三【健康】

淫毒宜遠(yuǎn)離，拒絕毒賭黃。

危險宜慎防，凡事講安全。

酷夏防中暑，嚴(yán)冬防風(fēng)寒。

烈日防曬傷，冰天防凍傷。

有病早就醫(yī)，無疾早預(yù)防。

治病需安心，心態(tài)要樂觀。

四【健康】

生理和心理，都要重保健。

運(yùn)動與靜養(yǎng)，適度兩不偏。

戒煙免傷肺，避酒免傷肝。

生活有規(guī)律，勞逸要適當(dāng)。

思多傷氣血，過慮損健康。

情緒要適度，運(yùn)動勿過量。

五【心理】

情緒困擾時，疏解早釋然。

前路不通時，思路懂轉(zhuǎn)彎。

心事糾結(jié)時，放得下自安。

心氣忿怒時，降得下自安。

遭受委屈時，淡得下自安。

遭遇困難時，寬得下自安。

六【心理】

困難免懼怕，親友尋幫忙。

挫折不消沉，意志顯力量。

失敗沒關(guān)系，重來再向前。

委屈別傷感，看淡就淡然。

誤會勿計(jì)較，寬容有福緣。

壓力莫硬扛，放松益安康。

七【護(hù)眼】

預(yù)防近視眼，讀寫坐姿端。

眼書一尺遠(yuǎn)，胸桌一拳寬。

躺著不看書，走路莫閱覽。

強(qiáng)光要遮擋，昏暗亮燈光。

用眼須休息，讀寫限時間。

電腦莫久看，平日常遠(yuǎn)望。

八【防病】

預(yù)防艾滋病，常識記心上。

毒品不可粘，黃淫要離遠(yuǎn)。

剃刀莫共用，血源防傳染。

牙刷莫共用，牙病上醫(yī)院。

注射消毒嚴(yán)，專用針與管。

慎用血制品，輸血須安全。

九【防疫】

盡量不出門，出門口罩防。

不摸口鼻眼，洗手要規(guī)范。

場所敞開窗，人距一米遠(yuǎn)。

宅家防缺鈣，陽臺沐陽光。

野味不食用，親友勿聚餐。

有癥早診治，醫(yī)院慎探訪。

十【保健】

慢病早防治，疫病早控防。

治病靠科學(xué)，治養(yǎng)兩相兼。

是藥三分毒，用藥劑量嚴(yán)。

謹(jǐn)慎遵醫(yī)囑，切莫擅主張。

安全和健康，知識學(xué)不完。

平時多學(xué)習(xí)，道理記心間。

五篇【起居飲食篇】

一【起居】

作息須有時，起居須有常。

飲食須有節(jié)，作勞須有限。

晚睡傷身心，早起精神旺。

晨起穿衣裳，刷牙洗臉面。

疊被開門窗，擦桌掃廳堂。

身居保整潔，家務(wù)常幫忙。

二【飲食】

膳食要平衡，果蔬肉米面。

定時且定量，細(xì)嚼又慢咽。

挑食營養(yǎng)偏，暴食易發(fā)胖。

食宜八分飽，日宜三四餐。

葷素菜搭配，粗細(xì)糧適當(dāng)。

飲食素為主，身體動為綱。

三【飲食】

慎吃街邊食，勿吃隔夜餐。

少糖少飲料，減辣減油鹽。

生水莫要飲，瓜果洗凈嘗。

食物應(yīng)煮熟，生熟防污染。

蔬菜須浸洗，農(nóng)藥防留殘。

河豚有劇毒，野菇最危險。

四【用餐】

糧食要愛惜，美味勿嗜貪。

淡食以祛病，雜食以延年。

碗筷有消毒，進(jìn)餐洗手先。

夾菜用公筷，接飯雙手端。

吃飯坐姿正，用餐知謙讓。

入席懂禮儀，吃飯不嬉談。

六篇【禮儀禮貌篇】

一【禮儀】

衣著要整潔，儀態(tài)應(yīng)端莊。

立身言行正，待人厚而寬。

尊長必恭敬，交友德與賢。

談笑蘊(yùn)學(xué)問，舉止顯涵養(yǎng)。

坐時有坐相，站時有站相。

行時有行相，言時有言相。

二【禮儀】

言談應(yīng)從容，行走不慌張。

身穩(wěn)災(zāi)禍少，謹(jǐn)慎人自安。

休要耍脾氣，先要學(xué)耐煩。

性躁心粗者，一生難發(fā)展。

修身克己短，交友學(xué)人長。

待人常謙恭，處世有氣量。

三【禮貌】

人賢宜向往，人惡應(yīng)離遠(yuǎn)。

人后不說人，人前不揭短。

人言勿打斷，人教勿嫌煩。

人忙勿打擾，人躁勿相煩。

勿宣他人惡，須學(xué)他人善。

勿傳他人短，宜贊他人長。

四【禮貌】

進(jìn)房先敲門，未請勿擅闖。

客來起身迎，讓座茶水端。

敬意存心中，敬語在嘴上。

您字增心意，您好添好感。

請字可常說，謝詞宜多講。

會講對不起，愿說請?jiān)彙?/span>

七篇【人和家和篇】

一【人和】

益友近而親，損友敬而遠(yuǎn)。

益事可多學(xué)，壞事勿打探。

莫為小事爭，勿把閑言講。

遇事莫沖動，說理應(yīng)和顏。

借物先明言，用后及時還。

損物須道歉，物品應(yīng)賠償。

二【家和】

家和萬事興，人睦百業(yè)旺。

父母恒慈愛，子女長孝養(yǎng)。

小事勿計(jì)較，大事好商量。

家人無輸贏，贏輸皆受傷。

有錯能自省，知錯能道歉。

一句我的錯，百事息爭端。

三【忍讓】

出門知忍讓，居家識容寬。

能讓路自寬，能容家自安。

處事須穩(wěn)當(dāng)，處世不結(jié)冤。

交友須謹(jǐn)慎，同學(xué)要友善。

無知常自滿，有識不傲慢。

讓人非我弱，律己是自強(qiáng)。

四【忍讓】

息怨福開始，爭斗禍開端。

爭者嫌不足，讓則有余寬。

是非本非是，聽過當(dāng)風(fēng)傳。

本來無礙事，何必費(fèi)思量。

百病口入侵，百禍口出現(xiàn)。

口為禍福門，守口如守關(guān)。

八篇【勤學(xué)敬業(yè)篇】

一【上學(xué)】

夜眠要按時，晨起應(yīng)準(zhǔn)點(diǎn)。

起床穿衣服，刷牙洗臉面。

安排吃早餐，書包備齊全。

行走不慌張，交通守規(guī)范。

路上不玩耍，安全到校園。

上課鈴聲響，依序進(jìn)課堂。

二【上課】

課堂坐端正，書本擺桌面。

眼書一尺遠(yuǎn)，胸桌一拳寬。

不做小動作，眼睛看前方。

發(fā)言先舉手，起立站直講。

課間要休息，樓道行靠邊。

勿跑勿打鬧，莫擠莫爬攀。

三【雅行】

升起中國旗，敬禮自莊嚴(yán)。

唱響中國歌，心靈我震撼。

集合秩序好，行立姿勢端。

午休身安靜，夜修心思專。

校園保清潔，公物莫?dú)?/span>

放學(xué)就回家，家中父母盼。

四【勤學(xué)】

課前先預(yù)習(xí)，課上靜聽講。

不懂及時問，發(fā)言要響亮。

課后須復(fù)習(xí)，課下習(xí)題練。

作業(yè)獨(dú)立做，書寫要規(guī)范。

書山勤為徑，學(xué)海專是航。

學(xué)業(yè)不容易，用心者不難。

五【勸學(xué)】

學(xué)業(yè)無難事，在乎人自強(qiáng)。

為之難亦易，不為易亦難。

學(xué)業(yè)無難事，只要肯勤勉。

人生須早悟，豈能長少年。

少小讀而樂，青春苦猶甘。

年幼當(dāng)惜時，進(jìn)取為理想。

六【敬業(yè)】

家有金萬兩，不如一技專。

書多人不俗，藝高門路寬。

努力在當(dāng)下，勵志趁少年。

自強(qiáng)寫今日，開心畫明天。

學(xué)玩皆有度，勞逸兩相兼。

有夢有希望，從小當(dāng)自強(qiáng)。

七【閱讀】

書房擺整潔，筆墨放正端。

書籍是寶物，閱完位歸原。

經(jīng)典常開卷，游戲永不玩。

游戲毀心志，經(jīng)典潤心田。

勸人以口授，育人以書傳。

百年不遜色，書香勝花香。

八【夢想】

才疏何報(bào)國，德薄怎稱賢。

有技能不貧，有品德不賤。

學(xué)習(xí)靠方法，讀書在平常。

三到讀書法，心到是首先。

心與眼與口，心到即心專。

在乎點(diǎn)滴勤，何俱學(xué)業(yè)難。

九【立志】

中華好學(xué)子，從小立志向。

慧心繪夢想，妙手繡文章。

中華好學(xué)子，從小立志向。

敢勝父兄輩，自幼崇德賢。

中華好學(xué)子，從小立志向。

報(bào)國精忠勤，孝親奉敬養(yǎng)。

十【報(bào)國】

學(xué)問學(xué)而問，相得兩益彰。

不問學(xué)不深，不學(xué)問必淺。

學(xué)問知無涯，行止德有綱。

有心事竟成，無志枉少年。

國家興衰事，匹夫責(zé)不忘。

今日少兒強(qiáng)，未來家國強(qiáng)。

九篇【家庭教育篇】

一【家訓(xùn)】

傳家忠和孝，持家勤和儉。

守家德和法，安家忍和讓。

興家讀和業(yè)，護(hù)家安和康。

破家賭與毒，敗家嫖與奸。

毀家暴與兇，傷家仇與怨。

防家盜及搶，警家拐及騙。

二【家教】

害人心莫有，防匪心莫忘。

莫信直中直，須防善不善。

君子親而近，小人敬而遠(yuǎn)。

待小人宜寬，防小人宜嚴(yán)。

善惡從心始，是非欲是源。

為善迎吉祥，作惡招禍殃。

三【家教】

氣乃無明火，不遏則燎原。

浮燥神難定，冷靜氣自安。

貪字貧字殼，婪字焚字相。

貪婪毀人生，似火燒一場。

知足人常樂，隨緣心常歡。

水能靜則平，心能平則安。

四【家教】

樹小易匡扶，樹大正身難。

子幼教不嚴(yán)，長大行難端。

不教父母過，失導(dǎo)子女茫。

治家有良訓(xùn)，教子有義方。

書誦千百回，其義自然見。

父母立好樣，子女爭自強(qiáng)。

五【讀經(jīng)】

忠厚培元?dú)?，詩書養(yǎng)心香。

善孝傳家久，德法治國長。

不聽老人言，吃虧在眼前。

不讀圣賢書，碰壁恐早晚。

家中儲余糧，心里不用慌。

家人讀經(jīng)典，家風(fēng)不會亂。

六【教育】

親戚常來往，鄰里勿結(jié)怨。

惜子莫溺愛，教子莫用鞭。

德智體美勞，德能勤績廉。

學(xué)業(yè)到職業(yè)，循序漸進(jìn)前。　

賢師如明燈，慈親似護(hù)航。

若知師長恩，報(bào)答以自強(qiáng)。

七【正念】

白水本無香，空氣亦不艷。

清凈乃吉祥，平淡是平安。

忍得一時忿，終身免憂煩。

沖動是魔鬼，冷靜是平安。

一念惡地獄，一念善天堂。

悲劇一念釀，幸福一念間。

八【智慧】

心里有陽光，世界就明亮。

身上有技能，前途就寬廣。

有才而無德，惟恐福不長。

莫做虧心事，不賺昧心錢。

善良缺智慧，惟恐成愚善。

與人宜為善，惡人防不善。

十篇【家庭幸福篇】

一【至簡】

簡單就幸福，幸福很簡單。

簡單易教育，教育要簡單。

教育在經(jīng)常，幸福在平常。

平常心是道，道在心常寬。

人無平常心，諸事難成全。

心無平安印，浮生空自忙。

二【大事】

大事十二件，人生幸福源。

人生十二福，幸福大方向。

一曰平安福，平安壽命長。

二曰健康福，保健身心康。

三曰厚德福，厚德守法安。

四曰讀書福，讀書圓夢想。

三【幸?！?/span>

五曰敬業(yè)福，擇業(yè)技能專。

六曰婚姻福，擇偶結(jié)良緣。

七曰家和福，家和萬事旺。

八曰孝慈福，親慈子孝歡。

九曰食居福，食居樂安康。

十曰人和福，人睦無仇怨。

四【惜?！?/span>

十一閑暇福，休閑享時光。

十二長壽福，福壽安康長。

世間千萬好，首福是平安。

世間千萬財(cái)，首富是健康。

世間千萬寶，首貴是壽長。

世間千萬德，首善是孝養(yǎng)。

五【家?！?/span>

配偶選賢良，婚姻處容寬。

妻賢夫禍少，夫正妻心安。

德清智必正，品潔自心剛。

男有才德興，女會柔惠旺。

相夫教子樂，齊家立業(yè)歡。

夫妻相愛敬，婆媳互尊讓。

六【家道】

持家儉是德，待人寬為善。

有福須同享，有難應(yīng)同當(dāng)。

孝老有所居，孝老有所養(yǎng)。

孝老有所樂，孝老有所健。

愛家愛親人，惜身惜善緣。

畏法畏天地，敬道敬自然。

七【大?！?/span>

大道本至簡，大福亦平常。

安康壽是福，福乃壽康安。

求學(xué)貴勤勉，持家宜勤儉。

供職須清勤，經(jīng)商應(yīng)誠善。

道生于寧靜，德生于謙讓。

福生于感恩，壽生于安康。

八【謹(jǐn)慎】

大事靠智慧，小事靠耐煩。

大事要周全，小事要安全。

安全無小事，細(xì)微隱大患。

大意易吃虧，小心難上當(dāng)。

玫瑰花香艷，葉下刺暗藏。

豈知江湖險，賊心恐更險。

【總結(jié)】

一【總結(jié)】

學(xué)海本無涯，唯勤謹(jǐn)是岸。

做人本有道，唯德孝為先。

處世要圓融，立德應(yīng)正方。

人小志氣高，年少宏圖遠(yuǎn)。

少成若天性，習(xí)慣成自然。

養(yǎng)成好習(xí)慣，一生享不完。

二【總結(jié)】

安全大如天，萬事排最先。

平安就是福，健康勝金山。

少年智國智，少年強(qiáng)國強(qiáng)。

少年正國正，少年賢國賢。

少年兒童經(jīng)，句句皆箴言。

將來成棟梁，當(dāng)以經(jīng)為鑒。

三【總結(jié)】

晨誦讀經(jīng)典，課堂聆聽講。

課余講禮儀，暮省思修養(yǎng)。

智慧銘于心，仁德常共勉。

水木清華院，桃李國學(xué)堂。

幸福何為先，早教童少年。

大事何為最，古今唯安康。

四【總結(jié)】

吾日三省身，古訓(xùn)意味長。

反省思己過，改過學(xué)圣賢。

有錯則改之，無錯則加勉。

平常心是道，道是心平常。

白水本無香，空氣亦不艷。

清淡乃吉祥，平常是平安。

二零二二年元月

后 記

中學(xué)生、大學(xué)生畢業(yè)后，也將工作、結(jié)婚生孩子，為人父母，所以《父母經(jīng)》很適合大中學(xué)生常讀、研讀。因此，《父母經(jīng)》又名《學(xué)子經(jīng)》。

前言所述的《兒童經(jīng)》、《父母經(jīng)》二合一本，后記就成了《兒童經(jīng)》、《學(xué)子經(jīng)》和《父母經(jīng)》三合一本，總名《幸福經(jīng)》，作者是觀賞?！缎腋＝?jīng)》適合人生所有年齡段的讀者長期常讀及研讀。

下面主要介紹《兒童經(jīng)》和《學(xué)子經(jīng)》。

《兒童經(jīng)》一篇至八篇，適合六周歲到十四周歲的少年兒童經(jīng)常誦讀。

《學(xué)子經(jīng)》一篇至十篇，適合大中學(xué)生和家長、老師們長期研讀。

《兒童經(jīng)》把學(xué)生守則和少年兒童日常行為規(guī)范具體化，是作者歷經(jīng)三十年業(yè)余時間精雕細(xì)琢的經(jīng)典之作。

為了更好的弘揚(yáng)傳統(tǒng)國學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。作者將傳統(tǒng)國學(xué)文化與《學(xué)生守則》有機(jī)融合，撰著了這本德育課程及人文教育之韻文誦讀本，《兒童經(jīng)》和《學(xué)子經(jīng)》。

五字一句，兩句一韻。

朗朗上口，培德育智。

句句銘心，寓教于樂。

易誦易記，百讀不厭。

一經(jīng)成誦，終身不忘。

《兒童經(jīng)》和《學(xué)子經(jīng)》，是大中小學(xué)和幼兒園學(xué)生晨誦晚讀及練習(xí)書法的好教材，是家庭教育、學(xué)校教育和家校共育的好方式。被譽(yù)為中華最美禮物書，人生最佳誦讀本，學(xué)生最好練字貼，父母最愛教子經(jīng)，習(xí)慣最優(yōu)養(yǎng)成法。

《兒童經(jīng)》通篇貫穿為人處世、勵志求學(xué)、立德成才之道與人生大智慧。首尾呼應(yīng)，布局完整，全部采用五字韻文的形式，五字一句，兩句一韻，四句一組，全文同韻，一韻到底。便于記憶，易于誦讀。

從語言規(guī)律特點(diǎn)來講，在句體選擇上，因感三字句太短，不易達(dá)意。四字句與成語雷同。七字句稍長，不夠簡練。長短句又不易記。而六言詩由于本身句式的問題，它音節(jié)呆板，基本上是雙音節(jié)的單調(diào)重復(fù)，缺少單音節(jié)的調(diào)劑，因此六言詩在婉轉(zhuǎn)流暢上自不能與五、七言詩相比。

綜上比較之后，五言詩字?jǐn)?shù)居中，既簡潔又能充分表詞達(dá)意，且節(jié)律感最強(qiáng)，是最合適選擇。同時，五字句也是最優(yōu)美的句式。

唐詩最常見的就是五言和七言詩?？v觀所有的詩詞句式中，五言絕句，是最美和最大氣的。所以，觀賞撰著的《兒童經(jīng)》全文采用五字句式，讀來朗朗上口，方便吟誦、表演及傳播。如此深入淺出，通俗易懂，情深意重之作，成為學(xué)生喜聞樂見的誦讀教材。

《兒童經(jīng)》總共只有幾十首格言詩，作者卻為其琢（文）磨（句）三十載（業(yè)余時間），可謂是“十年磨一劍”，“今日把示君”。唯見其言簡意賅，惜墨如金，字字璣珠。

經(jīng)，據(jù)《漢典》釋義：作為思想、道德、行為等標(biāo)準(zhǔn)的書，亦稱宗教中講教義的書，或稱某一方面事物的專著：詩～。易～?！珪！??！?。～義。～傳（儒家經(jīng)典與注疏的合稱）。四書五～?！纷蛹?span id="7qchfp8i" class="candidate-entity-word" data-gid="4603051">黃帝內(nèi)～?！秲和?jīng)》即家庭教育方面的專著，其“經(jīng)”與字《三字經(jīng)》的經(jīng)，字義一樣。

用傳統(tǒng)的“經(jīng)”文對學(xué)子進(jìn)行規(guī)范，既是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，更是宣傳新時代中華學(xué)子積極向上之風(fēng)，將廣大學(xué)子普遍認(rèn)同的內(nèi)在要求轉(zhuǎn)化為行為準(zhǔn)則，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)典范，引領(lǐng)中華學(xué)子獨(dú)立自主、追求卓越、自強(qiáng)不息、德智體美勞全面發(fā)展，讓每一位學(xué)子銘記于心。

《學(xué)子經(jīng)》是學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活規(guī)范的凝練和彰顯，表達(dá)學(xué)生求知樹德的積極追求，體現(xiàn)新時代學(xué)校對學(xué)生素養(yǎng)的要求。

《兒童經(jīng)》是一篇精益求精、臻于至善的國學(xué)文化經(jīng)典。其內(nèi)容不僅萃取中華歷代百家姓氏上百篇“家訓(xùn)”之長，同時還是在秉承傳統(tǒng)的 《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《千家詩》、《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》、《笠翁對韻》、《養(yǎng)正遺規(guī)》、《朱子家訓(xùn)》和《孝經(jīng)》、《周易》、《道德經(jīng)》等上百部古時經(jīng)典讀本之基礎(chǔ)上，將其中之精華元素吸納運(yùn)用。還大量參考了國內(nèi)外的類似讀物，為傳統(tǒng)文化注入優(yōu)秀的教育理念。其內(nèi)容立意高遠(yuǎn)，意象豐潤；字字如心，句句實(shí)話，篇篇至理，讓人們時常誦讀之后眼界更加開闊，思想更加豐滿，心境更加平和，智慧更加精深。

一詞一句全是做人哲理，一點(diǎn)一滴盡顯教育智慧。

《兒童經(jīng)》和《學(xué)子經(jīng)》，在家庭教育、學(xué)校教育和家校共育方面，有非常實(shí)用的適用范圍。

其一、家庭教育用書。適合母子共讀共論，共同進(jìn)步。倡導(dǎo)孩子無壓力誦讀五言，家長閱讀解析，為孩子解讀，與孩子共同學(xué)習(xí)、共同討論的讀書模式。是最理想的書香家庭讀物。

其二、課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材?？勺鳛樗枷肫返录靶袨橐?guī)范的培訓(xùn)科目教材，促進(jìn)人文素質(zhì)教育的培養(yǎng)。

其三、全日制大學(xué)、中小學(xué)校本教材韻文誦讀本。在主課之外，作為學(xué)校誦讀讀本，即可識字，又可增加學(xué)生文韻詩化感覺，還可以潛移默化地會通中外人文科學(xué)思想精華，厚實(shí)學(xué)生人生幸福哲學(xué)底蘊(yùn)。

其四、可作為小學(xué)和幼兒園兒童晨誦晚讀、識字練字讀本。從小播種正確的人生哲學(xué)和人文科學(xué)種子。

其五、在學(xué)校教育家長會中，作為家校共育的宣講論據(jù)參考用書。將書中部分內(nèi)容作為宣講教育材料，豐厚家長會內(nèi)容，給家長教育理論、案例、知識點(diǎn)以指導(dǎo)，使家長感受到學(xué)校厚重的教育思想，提升學(xué)校和家長之家校共育之共識，讓家長崇尚教育及尊師重教。

其六、培育良好風(fēng)尚，好家風(fēng)，好校風(fēng)，好學(xué)風(fēng)和好教風(fēng)?！秲和?jīng)》《學(xué)子經(jīng)》，對良好家風(fēng)的養(yǎng)成，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)等能起到重要的推進(jìn)作用。

其七、最佳的獎品或禮品書。《兒童經(jīng)》作為獎品或禮品，贈送給孩子的不僅是一部韻律美文，更是一套內(nèi)涵豐富、體系完整的養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育和幸福教育之人文思想精神禮物。

少年兒童誦讀本《兒童經(jīng)》的教學(xué)方法非常簡潔，四句話十六個字，就是：

一、開心識字。

二、養(yǎng)正誦讀。

三、定心練字。

四、養(yǎng)成習(xí)慣。

一句好箴言可以受用一生。

一本好經(jīng)典可以得益一生。

一位好老師可以影響一生。

一份好事業(yè)可以成就一生。

一個好伴侶可以幸福一生。

一套好習(xí)慣可以保健一生。

一首好詩詞可以勵志一生。

一份好禮物可以珍藏一生。

一時怡情是花香，千年潤心是書香。

一時勸人以口授，百世育人以書傳。

古人說“富不過三代”，完整的講法是“道德傳

家，十代以上；耕讀傳家次之；詩書傳家又次之；富貴傳家，不過三代?！?古諺亦云：“遺子黃金滿籝，不如教子一經(jīng)。”

好經(jīng)典成就好習(xí)慣。

因有好經(jīng)典，故有好誦讀。

因有好誦讀，故有好教化。

因有好教化，故有好思想。

因有好思想，故有好言行。

因有好言行，故有好習(xí)慣。

因有好習(xí)慣，故有好性格。

因有好性格，故有好命運(yùn)。

因有好命運(yùn)，故有好幸福。

教育，就是教導(dǎo)幸福。

教育，就是培養(yǎng)習(xí)慣。

養(yǎng)成人生好習(xí)慣，才能引導(dǎo)人生好幸福。

教育，就是培養(yǎng)子女、培養(yǎng)學(xué)子的好習(xí)慣。

這才是最實(shí)用、最實(shí)效和最簡單易行的家庭教育與學(xué)校教育模式。

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)對教育做了如下精辟的結(jié)論：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。德育，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；智育，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；體育，就是要養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣。”

習(xí)慣養(yǎng)的好，終身受福；養(yǎng)的不好，則終身受累。父母和老師教給孩子們的人生經(jīng)驗(yàn)與知識是有限的。而培養(yǎng)良好習(xí)慣的受益卻是無窮的。這正是:“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”

最美的教育最簡單。

最簡單的教育最實(shí)效。

最實(shí)效的教育是養(yǎng)成好習(xí)慣。

養(yǎng)成教育的最簡方法是誦讀經(jīng)典。

誦讀好書，養(yǎng)成行為習(xí)慣。

行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好性格。

良好性格，構(gòu)建人生命運(yùn)。

最簡潔最易行的家庭教育法——養(yǎng)正誦讀與定心練字。

最簡潔最徹底的家庭教育法與學(xué)校教育法，是傳統(tǒng)國學(xué)啟蒙經(jīng)典智慧與現(xiàn)代家庭教育理念的完美融合。

常言道，亂世出英雄，盛世著經(jīng)典。中華文化，通常幾百年方出一經(jīng)典。

昔時有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《朱子家訓(xùn)》。當(dāng)今時代，作者歷經(jīng)三十年業(yè)余時間之功夫，終于撰著完成了國學(xué)經(jīng)典五言韻文《兒童經(jīng)》、《學(xué)子經(jīng)》。

傳播童蒙國學(xué)經(jīng)典，造福子孫后代，是一件有功在當(dāng)代、利在千秋的好事情。

有道方可到，有德方可得。

有心方能行，有緣方能圓。

給孩子一份好禮物，讓孩子一生都受益。

給孩子一份大智慧，讓孩子一生都幸福。

《兒童經(jīng)》和《學(xué)子經(jīng)》，可謂是老少皆宜，雅俗共賞。無論是少年兒童，大中學(xué)生，還是老師家長，乃至于更多的廣大讀者，都非常有經(jīng)常誦讀及長期研讀的實(shí)用價值。

悅讀一本經(jīng)典，詮釋一生幸福。

二零二二年元月