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如何幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃,牢記這三點黃金法則

古語說:”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這就是說,凡事都要有個計劃,學(xué)習(xí)當然也不例外。

如何幫助孩子合理地制訂學(xué)習(xí)計劃呢?讓我們一起往下看吧!

Part 1

制定基本的計劃要點

第一:要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合;

第二:課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),要注意勞逸結(jié)合;

第三:在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來;

第四:要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。

 

Part 2

制定計劃前注意事項

第一:要扎扎實實地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進行學(xué)習(xí)實踐。

第二:計劃開始運用時,不要求過高、過急。

Part 3

如何制定學(xué)習(xí)計劃

第一:進行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制定計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,找出學(xué)習(xí)強勢特點

各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。根據(jù)優(yōu)劣去揚長避短,短板多努力。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

一是和全班同學(xué)比,確定看自己成績在班級中的位置,可用“好、較好、中、較差、差”來評價。

 

第二:確定學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進。

1、確定學(xué)習(xí)目標

首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標,除了學(xué)習(xí)成績還有學(xué)習(xí)方法、體育訓(xùn)練、興趣培養(yǎng)等;

2、目標要分長期和短期

做系統(tǒng)規(guī)劃表,通過安排短中遠三期,進行學(xué)習(xí)安排。做到心中有數(shù)、行之有度,并具體到每一天。例如,每天睡覺與起床時間,每天都要提前預(yù)習(xí)課本,每天讀書半個小時。

3、目標要適當

就是指目標不能定得過高或過低。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

4、目標要明確

就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如語文要達到什么水平、英語每天閱讀多久等等。

第三:科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標之后,就要通過科學(xué)地安排、使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

1、全面

既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息,還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

2、合理

要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,有些早上學(xué)習(xí)效率高,有些則是晚上;分常規(guī)學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)時間,前者是用來完成當天學(xué)習(xí)任務(wù)、吸收學(xué)習(xí)知識的時間。

3、高效

要根據(jù)事情的輕重、緩急來安排時間。一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。

此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

 

第四:做計劃要謹記

1、要突出重點,也就是說,要根據(jù)自我分析中提出的學(xué)習(xí)重點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

3、 定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。

4、計劃要有檢查、獎賞懲罰機制。定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。

5、計劃不是一成不變的,根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使學(xué)生制定計劃的能力越來越強。

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