這是【軟實力英語】分享的第962篇原創(chuàng)英語啟蒙文章。
寫在前面
在推廣家庭英語啟蒙的這十余年里，我做得最多的是思考和實踐，然后再通過文章或視頻的形式，將自己的所思所想記錄下來，以幫助更多的徘徊在家庭英語啟蒙路上的父母們，希望對大家有所啟發(fā)。
雖然每個孩子的具體情況千差萬別，但是，我相信“它山之石，可以攻玉”，只要每次能夠給大家?guī)硪稽c幫助，或是啟發(fā)，就不枉我數(shù)小時潛心思考著文拍視頻的辛勞了。
今天，苗爸希望從三個方面，幫助英語小白父母提高陪娃學(xué)英語的認識和能力，并最終實現(xiàn)少走三年彎路的愿望。
01
方法篇
在開始陪娃學(xué)英語的時候，無需太多的理論，只要按照科學(xué)的方法，去引導(dǎo)孩子與父母互動，激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣，就是最好的開端。
（一）路線圖
英語啟蒙，聽說領(lǐng)先。在孩子1-3歲期間，父母應(yīng)該把英語啟蒙的重心放在聽說訓(xùn)練上，這也是符合孩子語言發(fā)展規(guī)律的。
具體來說，就是要先積累1000+聽力詞匯，為觀看動畫和自然拼讀奠定基礎(chǔ)。說到這里，有人可能會想到外教口語課程。
但是，如果是零基礎(chǔ)上外教口語課的話，效果并不理想。也許幾個月下來，學(xué)不了幾句日?？谡Z。如果在家里打下來了英語聽說基礎(chǔ)，再去選擇網(wǎng)上或線下外教課，那將是事倍功半。
下面苗爸分享一個家庭英語聽說路線圖：
輸入階段
1.基礎(chǔ)詞匯海報（10張，共240個單詞）
2.苗爸英語啟蒙TPR閃卡 (192張）
3.句型卡（胖卡）（112張）
輸出階段
4.口語問答卡預(yù)備級1+2級
5.口語問答卡高級1+2級
（二）游戲
TPR閃卡特別適合親子互動，利用閃卡游戲，幫助孩子愛上學(xué)英語。這些年來，苗爸收集整理了20個TPR閃卡游戲，都是各位父母在生活實踐中使用過的，行之有效的好方法。例如：
小貓釣魚游戲：用帶有吸鐵石的魚竿釣閃卡，釣上一張閃卡，可以使用點讀筆點讀，熟悉之后，也可以鼓勵孩子跟讀。
大轉(zhuǎn)盤游戲：制作一個如同鐘表的大轉(zhuǎn)盤，讓孩子轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下來之后，讓孩子點讀指針所指的閃卡。
拍蒼蠅游戲：父母說英語，或是放音頻，讓孩子使用蒼蠅拍拍打?qū)?yīng)的TPR閃卡，訓(xùn)練孩子的聽力反應(yīng)能力。
撲克牌游戲：將TPR閃卡與撲克牌混合在一起，和孩子玩“火車接龍”的紙牌游戲，當(dāng)出牌出到一張閃卡的時候，必須使用點讀筆點讀，然后再出牌。
（三）點讀筆
小白父母陪娃學(xué)英語，點讀筆是最好的幫手。因為點讀包文件通常都是地道的英音或美音音頻，所以，經(jīng)常使用點讀筆點讀閃卡或是英文分級讀物，是非常實用的磨耳朵工具。
一般來說，每一個孩子都會喜歡一支會說話的點讀筆，而正是因為這一好奇心，孩子就會不停地拿著點讀筆點讀閃卡和繪本。從這一角度來說，點讀筆就相當(dāng)于一個免費的外教。
（四）重復(fù)
如果非要說學(xué)英語的捷徑，那就是“重復(fù)”。
細心的父母可能會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：無論是哪個國家的孩子，也無論這個孩子學(xué)的是什么語言，雖然不同的孩子在真正掌握母語的時間上會有先后，但最終都無一例外地戰(zhàn)勝了聽說這一基本生活技能。
這一過程有什么共同之處呢？的確有，那就是“重復(fù)”。與其他技能一樣，聽說能力的熟練掌握，也是在不斷地重復(fù)過程中，日臻完善的。
02
資料篇
（一）律動兒歌
聽說啟蒙的第一步是語感啟蒙，而律動兒歌能夠幫助孩子通過肢體動作，實現(xiàn)“可理解性輸入”。比較常見的律動兒歌有：
Super Simple Songs （簡稱SSS）
English Sing Sing
（二）大白卡套裝
在第一部分關(guān)于路線圖的介紹中，苗爸分享了一些TPR閃卡和口語問答閃卡，與書本相比，閃卡更利用孩子和父母親子互動。
（三）動畫片
在有了1000左右聽力詞匯之后，再通過英文動畫片，繼續(xù)鞏固和提升英語聽說能力，是一個非常有效的啟蒙方法。
常見的啟蒙動畫有：
Yakka Dee 《亞克迪》
Big Muzzy 《大毛怪瑪澤》
Maizy 《小鼠波波》
Peppa Pig 《小豬佩奇》
03
心理篇
雖然說現(xiàn)在父母的英文水平整體上比上一代有了較大的進步，但是，大家面臨的主要問題是，工作之后，因為使用的比較少的緣故，原有的一點英語口語基礎(chǔ)，慢慢地消失殆盡。
特別是在家輔導(dǎo)孩子學(xué)英語，底氣不足，不知道自己說的英語是否標準，也不知道該如何陪娃學(xué)英語。然而，看著孩子在一天天地長大，又生怕孩子錯過了語言發(fā)展的黃金期。
這種矛盾的心理，很多父母都有過。其實，歸根結(jié)底，大家主要的心理障礙，是不敢邁出家庭英語啟蒙的第一步。
因此，建立自信心是父母陪娃學(xué)英語的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在各種英文繪本和音頻視頻資料比較豐富，再結(jié)合點讀筆，父母完全可以和孩子一起學(xué)英語。畢竟，父母的語言更具有磁性，更能讓孩子感到安全和快樂，自然也就愿意與父母進行交流。
最后，雖然是老生常談，但是，苗爸還是要再次強調(diào)“堅持”的重要性。永遠記住：
學(xué)英語的道路其實并不擁擠，因為大部人都半途而廢了。
