這段時(shí)間以來(lái)，家長(zhǎng)趙先生終于露出了欣慰的笑容，孩子聽話了，學(xué)習(xí)上不用操心了，這樣的改變讓他欣喜，也由衷地想把自己的經(jīng)歷分享給還在為孩子厭學(xué)、不知如何與孩子溝通受困擾的家長(zhǎng)。
相信不少父母都會(huì)有這樣的煩惱，孩子學(xué)習(xí)不好，還不愛學(xué)習(xí)，大人被搞得精疲力盡。在這方面，我家的孩子很突出，而且有的方面特別明顯：
1.認(rèn)為學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情；
2.回家不喜歡寫作業(yè)，責(zé)任心不強(qiáng)、馬虎草率，行為散漫；
3.學(xué)習(xí)目的不明確，甚至恨書、恨老師、恨學(xué)校；
4.對(duì)手機(jī)和電視機(jī)很著迷、玩手機(jī)和看電視，一提到上學(xué)就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。
5.喜歡和家長(zhǎng)頂嘴。
6.回到家就關(guān)著房門，一個(gè)月和家長(zhǎng)說(shuō)不到十句，從不在意家長(zhǎng)的想法。
為了改變孩子，打、罵、哄、騙，什么樣的方法我都用過(guò)了，但都沒有作用，搞得我是焦頭爛額，真的就是印證了那句話，叫“不談學(xué)習(xí)母慈子孝，一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳”。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還是比較幸運(yùn)的。就在我束手無(wú)策的時(shí)候，碰到了嘉興家庭教育資深從業(yè)者、家好文化創(chuàng)始人張小芳，她教了我一招，讓很多問題都迎刃而解了。
她說(shuō)，不是孩子不優(yōu)秀，而是家長(zhǎng)太落后，父母不學(xué)習(xí)，卻要求孩子學(xué)習(xí)，這是不行的。因此，父母要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何與孩子溝通，同時(shí)要少抱怨、指責(zé)和嘮叨。
根據(jù)張小芳老師的指點(diǎn)，我試了試，沒想到還真有用，短短三個(gè)月下來(lái)，孩子的很多問題得到了解決?，F(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)基本上不用操心，大人與孩子之間的關(guān)系也得到了很大的改善。
趙先生能妥善解決孩子厭學(xué)和與孩子的溝通等問題，源于一場(chǎng)講座學(xué)習(xí)。而3月13日、14日（周六、周日），家好文化將再次開展以“如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的講座。
作為家長(zhǎng)的你，一起來(lái)聽聽吧，這樣，你們對(duì)孩子的教育認(rèn)知將更上一層樓，之前你們遇到的問題將迎刃而解。當(dāng)然，也建議有另外育兒疑惑的家長(zhǎng)來(lái)參加我們的講座，來(lái)了就能有收獲。
