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如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

“希望孩子能養(yǎng)成好習(xí)慣”

這個(gè)簡單的愿望

所有的老師和家長都許過

但真要實(shí)現(xiàn)可真的不容易

今天,我將用一組漫畫

幫大家搞清楚兩個(gè)問題

小、中、大班的孩子

該養(yǎng)成什么好習(xí)慣?

家長和老師

該如何幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣?

趕緊來看看吧!

小中大班習(xí)慣養(yǎng)成表

小班

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

小班習(xí)慣養(yǎng)成表

◇ 能夠自己進(jìn)餐,專心吃完自己的飯菜

◇ 學(xué)會漱口

◇ 不亂扔垃圾

◇ 能夠穿脫簡單的衣服

◇ 一起游戲時(shí)遵守規(guī)則,不大喊大叫

◇ 集體活動(dòng)時(shí)不推、不擠別的小朋友

◇ 不打人不罵人

◇ 能夠記住好朋友的名字、老師的姓

◇ 學(xué)會排隊(duì)等待

◇ 飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手

◇ 大小便能基本自理,能及時(shí)跟老師說出大小便的要求

◇ 能夠主動(dòng)與老師、長輩問好、說再見

◇ 不把玩具放入口中

◇ 得到別人幫助能主動(dòng)說謝謝

◇ 有自己喜歡探究的事物

中班

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

中班習(xí)慣養(yǎng)成表

◇ 學(xué)會收拾自己的物品

◇ 能夠自己穿脫衣服、鞋襪,分清正反、左右

◇ 愛惜書本、玩具

◇ 不挑食、少吃零食

◇ 能夠認(rèn)真聽講,聽懂老師的要求

◇ 每天至少讀一本繪本

◇ 能夠簡短地講出小故事

◇ 愿意幫助別人

◇ 懂得好朋友之間的分享

◇ 不欺負(fù)別人,也懂得保護(hù)自己不被欺負(fù)

◇ 能夠自然、流暢地在集體中講話

◇ 外出時(shí)懂得獨(dú)自行動(dòng)很危險(xiǎn),不掉隊(duì)

◇ 能記住爸爸媽媽的電話和家庭地址

◇ 不吃陌生人的東西,不跟陌生人走

◇ 掌握洗手、洗臉的正確方法

◇ 飯后刷牙

大班

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

大班習(xí)慣養(yǎng)成表

◇ 堅(jiān)持每天讀書或繪本半小時(shí)以上

◇ 每晚準(zhǔn)備好第二天的用品、衣物

◇ 早睡早起,作息規(guī)律

◇ 主動(dòng)與別人交朋友

◇ 主動(dòng)洗自己的小衣物

◇ 幫助家長做力所能及的家務(wù)

◇ 能夠控制自己的行為,自覺遵守公共場合的禮儀和規(guī)則

◇ 有是非觀念,知道對錯(cuò),主動(dòng)總結(jié)反省

◇ 能夠清楚地?cái)⑹鲎约旱乃娝劊⒄f出自己的想法

◇ 懂得尊老愛幼

如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

1、營造良好的環(huán)境

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

一個(gè)良好的環(huán)境

對培養(yǎng)孩子的習(xí)慣來說很重要

想象一下

如果家里亂糟糟地

怎么要求孩子“物歸原位”呀?

所以,無論是教室還是家里

都要做好收納、定時(shí)整理、保持清潔

做到井井有條哦

2、父母要以身作則

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

孩子天性愛模仿

所以父母的一言一行

對孩子來說影響非常巨大

如果想讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

父母一定要以身作則

成為孩子的好榜樣哦

3、不能過于急躁

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

習(xí)慣養(yǎng)成是一個(gè)漫長的過程

就算是成人想養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣

至少也需要21天

如果在過程中對孩子失去耐心

動(dòng)不動(dòng)就急躁發(fā)火

不僅不利于習(xí)慣養(yǎng)成

還可能讓孩子失去安全感

4、學(xué)會觀察孩子

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

孩子的表達(dá)能力尚在發(fā)展

老師和家長要學(xué)會“讀懂孩子

平時(shí)多觀察孩子已有的習(xí)慣

找到孩子的興趣點(diǎn)

發(fā)掘適合孩子的培養(yǎng)方法

對于養(yǎng)成好習(xí)慣有很大的幫助

觀察孩子是老師的專業(yè)

家長可以多向老師請教

更多地了解自己的孩子哦

5、不縱容孩子

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

有一部分家長

尤其是祖輩家長

很容易縱容孩子的壞習(xí)慣

這當(dāng)然不利于好習(xí)慣的養(yǎng)成

如果家長之間的培養(yǎng)態(tài)度不一致

孩子還會造成混亂

想要培養(yǎng)好習(xí)慣就更難了

4、及時(shí)表揚(yáng)孩子

如何培養(yǎng)大班孩子的行為習(xí)慣

在培養(yǎng)習(xí)慣的過程中

孩子一旦出現(xiàn)了進(jìn)步

要及時(shí)表揚(yáng)孩子

這是運(yùn)用了心理學(xué)中“強(qiáng)化”

能夠有效增加孩子好行為出現(xiàn)的頻率

推進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成哦

不過,記得不要只夸“你真棒”

要學(xué)會“夸努力”、“夸細(xì)節(jié)”哦

 

最后的話

英國知名文學(xué)家、哲學(xué)家培根說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生?!?/strong>

好習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子來說是可以終生受益的。如果你覺得今天的文章有用,歡迎分享出去讓更多的人看到,讓我們一起幫助孩子們養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

 

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