我們家長都很重視教育，希望孩子可以超越自己，未來過上更好的生活。知識改變命運的理念根植于每個家長的心中。那么什么才是給孩子最好的教育呢？
一、父母的模范作用
孩子是父母的第一任老師，孩子會在無意當(dāng)中模仿家長的言行舉止。知名主持人董卿說：“你想讓孩子成為什么樣子的人，你就先做一個什么樣的人。”孩子的眼睛會觀察周圍的一切，特別是父母的一舉一動，會深深地烙在孩子心里。所以說說一千教一千，不如家長的言傳身教。
每個孩子的成長都有跡可循。所有的因果都圍繞著父母和家庭。這就是原生家庭給孩子帶來的影響。所以作為父母我們不應(yīng)該單方面地要求孩子如何如何，我們更應(yīng)該以身作則，做孩子最大的榜樣。
教育孩子就像蓋一棟樓，家庭教育是地基。學(xué)校老師只是這棟樓的框架。父母的遠見卓識才是這棟樓的圖紙，因此父母的高度決定了這棟樓的高度。
二、給孩子適當(dāng)?shù)莫毩⑿?/h1>
在孩子的成長過程中，很多父母習(xí)慣性地安排孩子的一切學(xué)習(xí)和生活。把孩子的時間安排得滿滿的，不給孩子自由支配時間的選擇。電視劇《小舍得》中田雨嵐把兒子悠悠的時間全部安排上了補習(xí)班，他以為孩子需要補課，這樣做是為了孩子好，然而回報他的卻是悠悠的反抗，不僅孩子的成績沒有提高，還面臨著殘酷的親子關(guān)系局面。
其實家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)莫毩⑿浴W(xué)習(xí)上，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆攀?，因為我們不可能一直跟著孩子，何不從現(xiàn)在開始慢慢地培養(yǎng)孩子自由安排自己學(xué)習(xí)的能力。
在思想上，要正確地引導(dǎo)孩子，讓孩子有自己獨立的性格和習(xí)慣，不要依附任何人，養(yǎng)成獨立分析問題的能力，這個對孩子的未來有很大的幫助。
三、高質(zhì)量的親子陪伴
陪伴看似容易，卻最難得；陪伴看似廉價，才最珍貴。
當(dāng)今這個時代，大部門的家庭都是雙職工家庭。孩子生下來后，父母依舊要照常上班，孩子丟給老家的父母帶。我們工作是為了給孩子一個美好的未來，卻錯過了陪伴孩子成長的機會。
其實父母對孩子的陪伴不僅僅是親情的聯(lián)系，還塑造了孩子的前半生。心理學(xué)上說，我們終其半生都在擺脫原生家庭對我們的影響。
作家龍應(yīng)臺說：“父母和實物一樣是有保質(zhì)期的，錯過了陪伴的黃金時間，就再也沒有時間彌補了?！彼栽倜?，也要抽出一點時間陪陪孩子吧。
