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家庭教育時間管理

今天給大家分享的是晚上孩子放學回家后的3個小時,家長應該如何利用起來,大家不要看只有短短3個小時,卻稱得上是家庭教育的“黃金時段”,如果能夠有效利用起來,將會達到事半功倍的效果!

飯桌溝通時間

18:00 — 19:00

孩子放學之后,父母要跟孩子聊聊天,了解一下孩子一天的情況,飯桌其實就是最自然的聊天場所。

但很多父母不太會和孩子聊天,跟孩子之間的對話永遠是:”作業(yè)做完了沒 / 有沒有獲得獎勵 / 考試考了多少分? ” 更像是完成自己每天的人物一樣。

這種對話,通常以問句開始、以斥責結(jié)束,很少能聊到孩子心里。久而久之,孩子就不愿意和父母聊天。

聰明的父母,可以這樣跟孩子聊天:

”學校有什么好事發(fā)生嗎?”

”今天你有什么好的表現(xiàn)?”

“今天有什么好收獲嗎?”

“有沒有什么需要爸爸媽媽幫忙的事情呀?”

看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:

【學校有什么好事發(fā)生嗎?】

其實是在調(diào)查孩子的價值觀,了解他覺得哪些是好的,哪些是不好的;

【今天你有什么好的表現(xiàn)?】

實際上是在激勵孩子,增加孩子的自信心;

【今天有什么好收獲嗎?】

第三個問題是讓孩子確認一下具體學到了什么;

【有什么需要爸爸媽媽幫忙的事情嗎?】

這問題則有兩層意思,一是“我很關(guān)心你”,二是“學習是你自己的事”。

就是這簡簡單單的四個問題,包含了很多關(guān)愛關(guān)懷在里面,事實上也證明很有效。

問什么話其實反映了大人的生活態(tài)度,決定了孩子的人生觀,會把孩子向正面或反面的方向引導。

在打開孩子的話匣子的時候,父母就可以問更多的問題:

”你最喜歡哪個小朋友”

”你們班上哪個同學最調(diào)皮”

“有沒有什么搞笑的事情?”

“有沒有什么不開心的事情啊?”

等等等等,卸下孩子的防備心理。當孩子抱怨功課的時候,父母也不要立即批評,而是要先表示理解,再安慰幫助。

作業(yè)學習時間

19:00 — 20:00

陪孩子寫作業(yè)應該是大多數(shù)家庭的固定項目了,很多家庭為孩子寫作業(yè)鬧得雞飛狗跳,不得安寧。

孩子寫作業(yè)這件事,是需要從小養(yǎng)成好的習慣的,一旦習慣沒有養(yǎng)成,對孩子、對家長都很是折騰。

一般來說,我們陪孩子寫作業(yè)要有這三個步驟:

第一步,先問孩子今天的計劃。比如:

”今天各科作業(yè)量有多少?”

“哪個比較難,你打算怎么搞定這個難點?”

“先做哪一科,狀態(tài)好就先做難的,狀態(tài)一般就先做簡單的找下感覺?!?/p>

大致了解孩子的進度,在孩子學習的時候暗中觀察,做到心中有數(shù)。

第二步,幫助孩子掌握方法。

有的孩子很害怕背誦古詩,其實這時候父母就要幫孩子克服他不擅長的。比如指導他如何高效背誦古詩,先教會孩子這首詩押韻的地方,再找出關(guān)鍵字,幫孩子理解這首詩在講什么。最后看字詞對仗,了解這首詩的特征背誦起來就快多了。

第三步,重點分析。

當孩子每次測驗成績出來時,和孩子討論為什么會出錯,是粗心還是概念沒理解……

告訴孩子如果平時哪種類型的作業(yè)做的多,再得高分的概率就大多了。這樣可以把考試成績和作業(yè)質(zhì)量聯(lián)系在一起,以此提高孩子平時的作業(yè)質(zhì)量。按照我們說的三個步驟陪孩子寫作業(yè),家長才能做到真正有效的陪讀。

陪孩子寫作業(yè)并不是多么復雜的事情,但是真的要父母用心去做才能事半功倍,否則反而會讓孩子產(chǎn)生壓力,不利于孩子的學習。

親子閱讀時間

20:00 — 21:00

當孩子寫完作業(yè)后,一家人坐在一起,在溫和的燈光下看書,該是多么溫馨幸福的畫面。

閱讀當然是一件好處多多的事情,每個爸媽都希望孩子養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,但是,怎么幫孩子養(yǎng)成閱讀的習慣呢?

每天晚上親子閱讀無疑是一種好的方式。

爸媽陪孩子一起閱讀,有益于營造一種家庭閱讀的氛圍,孩子在這種氛圍中成長,還有父母言傳身教,自然而言就能養(yǎng)成閱讀的好習慣了。

針對不同年紀的孩子,父母在閱讀上的引導也應該有不同的側(cè)重點:

小一點的孩子,識字不多,爸媽可以帶著孩子一起閱讀同一本書,一邊讀,一邊講給孩子聽,父母孩子依偎在一起,這樣的童年時光無疑將成為孩子最美好的回憶。

大一點的孩子,父母就可以讓他自己看了,先讓他自己讀,然后再跟孩子一起交流,看看孩子從書中讀到了什么,學到了什么,又思考了什么。

孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆。很多孩子讀了一遍書很快就忘了的情況,也是我們要避免的,要讓孩子學有所得,有思考和創(chuàng)新的能力。

這個時間段有休閑、娛樂、消遣的成分,但對孩子來講是有所收獲的。

父母只需要每天抽出這一個小時,不僅能幫孩子建立一個良好的習慣,還創(chuàng)造了一段情感式的好時光。

閱讀的好處我們不需要多講,父母和孩子都應該知道,但是很多家庭都認為沒有時間去讀書,然而讀書其實是每天的習慣,只要大家和孩子一起養(yǎng)成了好習慣,每天拿出來一個小時,日積月累,也會收獲頗豐。

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