學(xué)員提問
老師，我兒子今年大一了。感覺他上大學(xué)后，好多事情幾乎都是自己去負(fù)責(zé)了，也不需要我們?nèi)ス芰恕?/p>
我有時(shí)覺得自己都還沒活明白，也沒啥可以分享給孩子的。??
但有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)困惑，真的就完全撒手了嗎？我們的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，好的地方怎么分享給他呢？
導(dǎo)師答疑
完形的三大理念，其中一個(gè)是：
分享而不教導(dǎo)??。
如果你希望他變得更美好一點(diǎn)，你可以多分享分享你的成長，你可以把研究你自己的結(jié)果，跟孩子分享一下，讓孩子看到：“噢，我爸我媽，這么大歲數(shù)，他們還能不斷地成長，他們還有這么好的成長的心態(tài)?！?/p>
給孩子樹立一個(gè)成長的榜樣，這是你送給孩子最好的禮物?。
你的孩子都上大學(xué)了，已經(jīng)是成人了，??不要老是試圖教導(dǎo)他。
多分享，而不教導(dǎo)??。
我最喜歡做的一件事，就是跟我兒子一起聊聊時(shí)事，聊聊電影，聊聊他喜歡做的事。
我會(huì)經(jīng)常讓我兒子給我推薦一些??好電影，有時(shí)候我會(huì)不斷地問我兒子，最近有感興趣的新聞嗎？如果有的話，我知道??這個(gè)新聞，我就會(huì)跟他分享我的看法，我也會(huì)傾聽他的看法，與他交流一下思想。
如果我不了解的話，那么我通常會(huì)說：
這個(gè)我還不了解呢，你給了我一個(gè)重要的提醒，那我得關(guān)注一下。
如果我關(guān)注后，我會(huì)根據(jù)情況再次去跟兒子交流。
我兒子現(xiàn)在也上大學(xué)了，我更多的可能是，跟他去聊一些他感興趣的話題，比如說聊一些電子產(chǎn)品，他們的區(qū)別是什么。
我兒子對電子產(chǎn)品各種型號的差別比較有興趣，比如說華為的手機(jī)不同型號屏幕有什么區(qū)別，配置有什么區(qū)別，華為的手機(jī)跟蘋果的手機(jī)，區(qū)別是什么？跟索尼的手機(jī)的區(qū)別是什么？
攝像頭的區(qū)別，屏幕的區(qū)別，CPU的區(qū)別，顯卡的區(qū)別，這些他都比較有興趣。
那么我就經(jīng)常向他請教，每次請教，邊聽邊欣賞他，然后我會(huì)請他給我講這些??差別在哪兒，我也會(huì)讓他給我推薦一些測評，我去看了以后，跟他一起討論這些東西。
另外一個(gè)，他比較喜歡電動(dòng)車，喜歡研究各種電動(dòng)車之間的差別，??我也會(huì)去跟他探討這個(gè)部分。
當(dāng)然我也會(huì)跟他探討比如國學(xué)、心理學(xué)，跟他去分享關(guān)于這些方面的心得。??其實(shí)是我把更多時(shí)間花在了他的興趣上，去跟他聊。
教育孩子，重要的不是告訴孩子一個(gè)觀點(diǎn)，你該怎么辦，而是你享受跟孩子在一起的美好時(shí)光，讓孩子感受到父母的愛，??給孩子一個(gè)溫暖的家，這是最最最最重要的。
其次就是你通過跟他討論問題、聊天，讓孩子知道你是怎么思考的，你是怎么得出結(jié)論的，從而讓孩子有機(jī)會(huì)??超過你，反駁你，??這才是教育?。
所以我經(jīng)常鼓勵(lì)我兒子反駁我，他在反駁我的過程當(dāng)中，他一定要思考。
他反駁我之后，我反過來好好地去向他學(xué)習(xí)，然后我會(huì)去理解他，為什么他會(huì)這樣想，他為什么會(huì)反駁我的一些觀點(diǎn)。
我們透過孩子的觀點(diǎn)，就和孩子共同成長了。
我們要跟孩子建立一起享受人生的關(guān)系，共同成長的關(guān)系。
在這個(gè)關(guān)系當(dāng)中，其實(shí)教育自動(dòng)就發(fā)生了。
不要老是想著教??我們的孩子，而要想一想，如果我們不想被社會(huì)淘汰，我們需要的是什么呢？??
第一，多向孩子學(xué)習(xí)，這是核心。
第二，父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。父母要持續(xù)不斷地成長，與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地協(xié)助孩子。
