1.想家。因人而異吧，有的孩子很快將注意力轉(zhuǎn)移到新鮮的學(xué)校事物，有的孩子情緒長期沉靜在想家上，只能靠時(shí)間適應(yīng)。家長初期可以頻繁點(diǎn)到學(xué)校探望，允許帶手機(jī)的話打打電話聽聽父母的聲音也是一種安慰。
2.內(nèi)務(wù)。整理床鋪、洗衣服這些住校期間都要靠自己的，如果以前在家什么都不干，上手起來還挺困難的。這就提醒家長們，在培養(yǎng)孩子讀書的同時(shí)，也要注重他們生活獨(dú)立性的養(yǎng)成，不要給孩子灌輸只要把書讀好的理念，要適當(dāng)?shù)淖屗麄兎謸?dān)家務(wù)。
3.讀書。初中相對(duì)于小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)體系，對(duì)于住校的孩子來說，要獨(dú)自面對(duì)全新的生活和學(xué)業(yè)，著實(shí)不容易。適應(yīng)慢的孩子可能初期跟不上，考試成績(jī)不理想，從而產(chǎn)生負(fù)面情緒。家長要對(duì)孩子的情緒狀態(tài)予以關(guān)注，及時(shí)疏導(dǎo)，幫助他們樹立信心。同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到從孩子小的時(shí)候起培養(yǎng)他們的耐挫力十分重要。
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