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如何和孩子溝通和教育方式別站太高(如何和孩子溝通和教育方式下載什么軟件)

案例:

我的一位朋友有3個孩子,他呢?

孩子在他面前就是跟他一樣,繃著臉,

他說什么,孩子就做什么。

然后孩子在他們的媽媽面前就是嬉皮笑臉。

但是,他對孩子的情況一點也不了解。

孩子,也不敢跟他說自己的學習情況。

孩子哪怕成績考砸了也會跟他們的媽媽說,

然后說自己下次會努力。

這種在日常中應該是很常見到的例子。

代溝來源于一直的不溝通。

因為不溝通,所以產(chǎn)生代溝。

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一、那么經(jīng)常不跟孩子溝通的家長和孩子的關系會是怎么樣的呢?

XX,你趕緊給我起床,要遲到了。

XX,你現(xiàn)在就給我去寫作業(yè),再不寫作業(yè)我就打你。

XX,你趕緊給我關電視,你再看下去就怎樣怎樣。

XX,你現(xiàn)在給我回家,還在這干嘛?

XX,你立馬,立刻,馬上……

我想這是最常見的表達方式。

家長不想與孩子溝通,直接用命令的口吻,讓孩子做某事,或者不要做某事。

長此以往,彼此的關系應該只會更差。

誰也不理解誰,誰也不體諒誰。

家長想要孩子體諒一下自己,而家長卻沒有先體諒孩子,

覺得孩子是應該體諒自己的。

孩子想要家長體諒一下自己,卻一直得不到家長的體諒,

就一直也無法體諒家長。

這形成了一個死循環(huán)。

教育的“以身作則”,講的就是先行后說。

先用自己的行為告訴孩子,再用自己的嘴巴告訴孩子。

不跟孩子的溝通的家長,

經(jīng)常是以嘴巴告訴孩子,

并沒有用行動告訴孩子。

我突然想起一個梗:

“你什么意思啊?”

“我沒意思”

“現(xiàn)在就沒有意思!”

“你到底什么意思?”

“我沒有什么意思?!?/p>

“你不說我怎么知道你是什么意思?”

“懂我就不用說了,說出來就沒有意思了。”

家長和孩子不經(jīng)常溝通,就會經(jīng)常出現(xiàn)上面的這種情形。

不跟孩子溝通怎么可能知道孩子到底是什么意思?

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二、經(jīng)常與孩子溝通的家長跟孩子的關系會是什么樣的?

1、孩子樂于向家長傾訴

兩個人之所以成為好友,皆因為經(jīng)常溝通,有溝通才有了解對方。

家長經(jīng)常跟孩子溝通,那么孩子就自然也會樂于把自己的所見所聞,告訴家長。

如今天班級上發(fā)生了什么有趣的事情。

如我今天跟誰交了朋友。

如今天我闖了什么禍。

家長想知道孩子在學校發(fā)生了什么事情,

那么跟孩子溝通就知道了。

2、親子和睦,有利于孩子學習

盡管孩子的學習一直是靠自己的,

家長不管,孩子自己也是能學習的,也有可能學得很好。

如果,家長有幫助孩子,我相信,孩子的學習可以學得更好。

而孩子要家長的幫助,首先也是建立在彼此雙方關系和睦。

3、不會的知識會第一時間問家長

常常與孩子溝通,家長除了能跟孩子關系好,

還能清楚的知道孩子的學習情況。

有溝通,孩子不會怕家長,

自己遇到的難題也會找家長幫忙解決。

為什么?

因為孩子信任家長,相信家長可以幫自己。

知道孩子哪些知識不會,那么家長也就可以針對孩子的學習情況進行有效的輔導,這樣對孩子的學習幫助也大大提高了效率。

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三、溝通對培養(yǎng)親密關系很重要

用嚴格管理的方式教育孩子,這樣的孩子在學習方面可能會特別出色,但是孩子可能會疏遠父母。雖然,做父母的不指望孩子能夠成為人中龍鳳,但是孩子不親近父母顯然是我們不想看到的。

如果孩子很優(yōu)秀,但是不親近父母,那么父母的教育同樣可以說是失敗的。看到朋友圈有家長說,看來我們家的學渣是來報恩的,同時配上孩子做飯或者打掃衛(wèi)生的視頻。這時候,我看到了一個暖心的孩子,一個體貼父母的孩子,一個其樂融融的家庭。

溝通不僅僅限于談話,也可以是一起做一件事情,比如做家務,比如做飯,再比如看同一本書。

溝通的方式要多樣化,如果是早出晚歸的父母,沒有跟孩子有共同的時間,可以采用寫小紙條的方式。

四、引導孩子溝通

家里那個最乖的孩子,有時默默地承受了太多太多,這主要體現(xiàn)在家里有多個孩子的情況下。之前一直沒有講過這點。

如果孩子表現(xiàn)得很懂事,什么也不用家長操心。這樣的孩子需不需要溝通呢?

懂事的孩子,學習不用家長操心,那需要關注的是什么呢?

首先就是孩子的人際關系,如果孩子有幾個好朋友,可以一起玩,一起學習,人際關系肯定沒有問題,就是小朋友要互相送點禮物的,你也可以幫忙出出主意。 如果孩子沒有玩得好的朋友,那就要注意一下了,不用很刻意,主要平時注意一下就行了??纯春⒆拥降自趺戳?,跟同學有什么矛盾???家長可以幫忙出出主意。

其次就是孩子的身體,如果孩子有點超重或者過于瘦弱,又或者視力比較差等等原因,要讓孩子接受自己,告訴孩子處理問題的方法,這里就不做具體的展開。孩子從很小開始就會很關注自己長得高不高,長得好不好看,那么家長就要引導孩子不用太注重自己的外貌,只要身體健康,衛(wèi)生整潔就足夠了??傊议L做好榜樣就對了,這是無形的溝通。

最后,平等是溝通的基礎。只有當家長和孩子處于一個平等的位置,才有可能跟孩子進行有效的溝通。如果家長能夠跟孩子像朋友一樣相處,那這樣就是很成功的親子關系啦!

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