2月25日，婁星區(qū)大科中心學(xué)校三元小學(xué)心理健康教育教研活動(dòng)在初春暖陽中拉開了帷幕。曾雙老師以《我的喜怒哀懼》為題，給四年級(jí)同學(xué)上了一堂別開生面的心理健康教育公開課。
課堂中，同學(xué)們坐上曾雙老師設(shè)計(jì)的“情緒列車”，通過“認(rèn)識(shí)情緒——情緒分享——調(diào)控情緒”三個(gè)環(huán)節(jié)，開展了情緒體驗(yàn)、情景表演、游戲比拼等生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)，初步掌握了“合理宣泄”“轉(zhuǎn)移情緒”“自我激勵(lì)”“換位思考”等調(diào)節(jié)情緒的方法。曾雙老師教態(tài)自然大方，語言充滿激情，課件制作精美，課堂機(jī)智運(yùn)用得當(dāng)，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功。
課后，所有聽課老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出這堂課讓全體老師值得學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也針對(duì)課堂設(shè)計(jì)提出了一些見解，參與評(píng)課的曾自權(quán)老師說:“這樣的課不僅讓我們老教師感受到了高科技的魅力，也給剛剛從事心理健康教育的新老師起到了很好的示范作用?！?/p>
據(jù)悉，三元小學(xué)非常重視學(xué)生的心理健康教育。開學(xué)伊始，學(xué)校就從“心語信箱”“知心小屋”“強(qiáng)心健體”“開心農(nóng)場”“整點(diǎn)讀心”五個(gè)方面制定了本期心理健康教育的實(shí)施方案，并且聯(lián)合家長，對(duì)所有學(xué)生展開了心理健康問卷調(diào)查，取得了第一手資料。
該校龔志瓊校長說：“我們要讓每一個(gè)老師和家長都意識(shí)到心理健康教育的重要性，給孩子們打好心理疾病預(yù)防針，從小培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)。”
