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如何幫助厭學(xué)孩子走出困境(如何讓厭學(xué)的孩子走出困境)

如何幫助厭學(xué)孩子走出困境(如何讓厭學(xué)的孩子走出困境)

一個(gè)人從出生到成長,是有本能的求知欲的,而這份求知欲是學(xué)習(xí)和探索的動(dòng)力,但不知道為什么等到孩子該上學(xué)的年級,他們卻越來越抗拒學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來,最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長你了解幾條呢?

那么家長如何幫助孩子克服抗拒學(xué)習(xí)的心理障礙?

首先要認(rèn)識到,孩子之所以抗拒是因?yàn)樗麄儾荒軌驈膶W(xué)習(xí)中找到樂趣,反而是家長的命令和學(xué)習(xí)任務(wù)讓孩子倍感沉重,想要逃避學(xué)習(xí)。

家長理所當(dāng)然地認(rèn)為上學(xué)就要考好成績,這個(gè)知識點(diǎn)就應(yīng)該記住,那場考試就應(yīng)該取得什么樣的名次等等。

一旦孩子沒有達(dá)到家長的期望,就會(huì)被指責(zé),批評,抱怨嘮叨的數(shù)落孩子的各種缺點(diǎn)。

而對于孩子做得好的地方會(huì)視而不見,覺得他們就應(yīng)該做成那樣。長久以往,原本感興趣的學(xué)習(xí)就會(huì)讓孩子覺得很有壓力。

為什么孩子會(huì)抗拒學(xué)習(xí)?如何幫助他們走出困境?

所以家長要做的是要讓孩子恢復(fù)小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)的熱愛,幫孩子減輕對學(xué)習(xí)的恐慌和壓力。

人只有在做自己擅長或者有把握的事情時(shí)候,才能有足夠的動(dòng)力和信心,所以家長可以先從孩子這方面入手,讓他們在學(xué)習(xí)領(lǐng)域去做自己喜歡和感興趣的。

當(dāng)孩子在舒適區(qū)能夠得到足夠的信心之后,慢慢鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)更高難度。家長時(shí)不時(shí)地要對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行判斷,對他們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行診斷。

看看基礎(chǔ)內(nèi)容是不是牢固地掌握了,發(fā)現(xiàn)不足的地方,并且相信他們能夠做好。

無論遇到什么樣的難題,父母都要相信孩子能夠戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,來自家長的信任是孩子學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力來源。

在解決問題的過程中,父母要幫助孩子分析,嘗試,但不能代替他們解決,要讓孩子知道方法總比困難多,而且不止一種。

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