在手機和電腦廣泛使用的信息時代，寫一手漂亮的字對成年人來說似乎不那么重要，因為手機電腦等電子產(chǎn)品就可以搞定一切了。但是作為未成年人的學(xué)生就不一樣了，書寫不僅僅是學(xué)習(xí)的工具，說它跟孩子的習(xí)慣養(yǎng)成性格塑造有著千絲萬縷的關(guān)系一點兒也不為過。孩子書寫潦草，亂差不僅讓代課老師頭疼，家長也是很無奈，有時候看著孩子的作業(yè)那是氣急敗壞，恨鐵不成鋼?。￠e話少說，接下來進入正題，我們?nèi)绾蝸斫鉀Q孩子書寫不好這個問題呢？作為一個資深學(xué)寫字和書法愛好者兼老師，我將分享以下心得，希望對各位家長有幫助。
首先我們要分清楚寫字不是練書法，練書法不等同于寫字。寫字的目的在于讓別人看懂，看的清楚；所以橫平豎直，筆畫均勻，寫的工整、清楚就是全是好字了，如果字體大小美觀，行距間距合適，那也能算是讓人賞心悅目的了。而練書法就不一樣了，出了工整的楷書外，其它的字體只要不超過書法的法度之外，伸縮性很大，比如說繁體字這塊兒，好多學(xué)生現(xiàn)在就不認識繁體字，再如行楷、草書的筆畫變化等，跟咱們學(xué)生在學(xué)校書本上所學(xué)有千差萬別，更不要說小篆大篆那些書體了。
因此，作為學(xué)生，要解決平時作業(yè)中書法不過關(guān)的問題，就是學(xué)習(xí)寫字，先寫好字，有了一定的寫字基礎(chǔ)和文字積累基礎(chǔ)，和認知基礎(chǔ)，我們再說學(xué)書法。那么如何寫好字呢？重點來了：
1.首先得姿勢正確，坐姿，握筆，書寫工具都得準備妥當。
2.最重要的一點是，態(tài)度端正，靜下心來，俗話說相由心生，雖然這話用在這里不太恰當，但是心靜才能身正，才能筆正，才能字正。
3.興趣是最好的老師，要引導(dǎo)孩子認識寫好字的益處，激勵他們欣賞那些漂亮的書寫并學(xué)習(xí)認真工整的寫字。
4.堅持認真寫字，把它養(yǎng)成一種習(xí)慣，久而久之，你的孩子就是一個做事認真、性格沉穩(wěn)、一絲不茍、嚴謹、自律的少年了。
