陳鶴琴的兒童家庭教育思想（陳鶴琴的兒童觀及其對(duì)當(dāng)今教育的啟示）
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？
第一次接觸陳鶴琴教授的教育理念，是從別人轉(zhuǎn)載他的一篇文章《怎樣做父母》開始，文章用了樸實(shí)無華的語言指出了怎樣做父母的道理。（后來我才知道這是陳鶴琴教授的一本著作《家庭教育》里面的內(nèi)容）
正如網(wǎng)上曾經(jīng)有個(gè)熱搜“當(dāng)父母也需要考取資格證”，確實(shí)為人父母也不是容易做的，不是說你結(jié)了婚，生了娃，就有做父母的資格了，其實(shí)并不然。
在如今社會(huì)，養(yǎng)孩子且不易，想教育好孩子更難。
所以，陳鶴琴教授在文中提到，我們?cè)谖醋龈改钢?，?yīng)該問問自己：“是否懂得養(yǎng)孩子的方法？有什么資格做孩子的父親或母親?怎樣養(yǎng)育孩子，使得孩子身心兩方都充分而又正當(dāng)?shù)匕l(fā)育？這些，都該弄得明白，才配做孩子的父親或母親?！?/strong>
他談了很多條，包括父母必須曉得孩子的身體、心理是怎樣的狀態(tài)；父母必須明白愛小孩的方法；以及父母要改正自己的錯(cuò)誤念頭等。今天跟大家分享“父母要改正的三種錯(cuò)誤念頭”。
父母對(duì)于養(yǎng)育孩子有什么錯(cuò)誤觀念呢？
1、把孩子看成是一個(gè)“小人”
這里的“小人”是指小大人的意思，就是說父母希望孩子能夠像大人那樣懂事，例如，希望孩子對(duì)待學(xué)習(xí)能有自律性、自主性，總是忽略了孩子的天性其實(shí)是玩。
父母把小孩看成一個(gè)“雛形的成人”后，會(huì)對(duì)孩子寄希望于更高的要求，這樣就會(huì)無意識(shí)中縮短他當(dāng)孩子的時(shí)間，好使他早點(diǎn)成為一個(gè)大人，好做大人的事，導(dǎo)致孩子的地位被完全抹去，孩子的利益也就被人忽略了。
2、認(rèn)為孩子是父母的財(cái)產(chǎn)
在過去有一種觀念認(rèn)為“積谷防饑，養(yǎng)兒防老。”尤其是在農(nóng)村，這種觀念更是深厚。雖然現(xiàn)在的父母?jìng)円呀?jīng)比過去理智多了，但是也要警惕這種思想的存在。
因?yàn)楦改敢坏┌押⒆右暈樽约旱摹?strong>私有財(cái)產(chǎn)”，那么出現(xiàn)這樣的后果：
一方面在家庭教育過程中，父母就會(huì)有意無意地拿父母的地位來強(qiáng)迫孩子，尤其是當(dāng)孩子不聽話是，父母居高臨下地認(rèn)為，“你是我生的，我揍你是應(yīng)該的。”
另一方面，如果父母把兒女當(dāng)做私有資產(chǎn)看待，孩子便成為父母的附屬品，從而失去了他們的獨(dú)立人格，不利于孩子正常的心理發(fā)展。
3、小孩子是錯(cuò)的，父母總是對(duì)的
“天下無不是的父母”這句話也堪稱家喻戶曉了，可是真是這樣嗎？父母就沒有有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎？答案自然是否定的，我相信沒有人敢說，自己從來沒有犯過錯(cuò)，可是在孩子面前，卻都是“迷之自信”，無論發(fā)生什么事，總是認(rèn)為孩子是錯(cuò)的，父母就是對(duì)的。
陳鶴琴教授講，“我們?nèi)糇屑?xì)研究一番，拿合理的眼光看過去，在普通情形之下，小孩子大都是對(duì)的，父母大都是錯(cuò)的。小孩子雖然有時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，那錯(cuò)誤也大概是父母的錯(cuò)誤所引起來的?！?/strong>一語道破錯(cuò)誤的真諦。
針對(duì)這三種錯(cuò)誤的念頭，我們要怎么修正觀念呢？
首先，小孩就是小孩，不可人為地去縮短他做孩子的時(shí)期，更不要?jiǎng)儕Z他作為孩子應(yīng)該享受的權(quán)利，例如玩耍的權(quán)力。
陳鶴琴教授講過，孩子喜歡玩好游戲、好奇心強(qiáng)、有好群心以及喜歡野外生活，這些都是小孩子心理上特有的表現(xiàn)。
第二，孩子有獨(dú)立的人格，他不屬于父母。
父母要懂得并學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，不要把孩子視為自己的“私有物品”，這種愛屬于自私的愛。
正如紀(jì)伯倫那首詩里所說：“你的孩子，其實(shí)不是你的孩子，他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。他們借助你來到這個(gè)世界，卻非因你而來，他們陪伴你，卻并不屬于你。你可以給予他們你的愛，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?。……?/strong>
最后，父母犯了錯(cuò)也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。不要仗著大人的權(quán)威，將自己的錯(cuò)誤凌駕于弱小的孩子身上，這對(duì)他不公平。更何況，小孩子有時(shí)犯錯(cuò)，也多半是大人的責(zé)任。
你們平時(shí)在教育孩子的過程中，有這三種錯(cuò)誤觀念嗎？歡迎討論。
