怎樣鼓勵和贊美孩子（怎么欣賞孩子怎么鼓勵孩子）
我們在生活中經(jīng)常使用一個詞“希望”？
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
“希望”孩子將來怎么樣，現(xiàn)在怎么樣？無形當中給孩子增加了負擔。
而這個詞帶給孩子一種什么樣的體驗呢？
大家可以思考一下
不賣關子了“希望”會給對方制造一定的壓力
我們可以把希望換成“相信”這樣不僅給到了孩子自信
遇到問題的時候可以先給到對方：
1.肯定
2.建議
3.揚聲它
肯定對方的付出，肯定對方的價值
然后給到建議：問同學，問老師，問父母；讓孩子學會主動出擊自己去解決問題
比如孩子考了85分
爸爸的評價也很關鍵說：孩子最近辛苦了，掌握了85%的內容！
并且讓孩子檢查一下丟了的15分是什么原因是什么？爸爸很智慧
孩子回答：11分屬于馬虎，還有4分不會
既讓孩子清楚的知道了自己的問題馬虎的問題，又可以給到孩子很好的建議
不會可以問老師，問同學等，你想問哪一個全憑自己做主（又樹立了孩子自由選擇的權利）
分數(shù)不重要，學習這件事，難不倒你，但是我相信下一次會更好（樹立了信心）
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